Контрольна робота «Морфологічна норма» з української мови для 10 класу
- Тип
- Контрольна робота
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Українська мова
- Варіантів
- 2
- Завдань
- 12
- Час
- 45 хв
Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
Контрольна робота з розділу «Морфологічна норма» для 10 класу. У ній 12 завдань на 45 хвилин у двох рівноцінних варіантах, максимум 12 балів, перевірка за ключем. Учителю вона підійде для тематичного оцінювання, учневі для самоперевірки перед роботою: спершу повторіть довідку, потім розв’яжіть один варіант і звіртеся з поясненнями.
Як використати на уроці
У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.
Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Варіант 1
Початковий рівень · 3 б.
У якому рядку всі іменники належать до II відміни?
Відповідь
Г. буквар, вінок, серце
Іменники буквар, вінок і серце мають нульове закінчення або закінчення -е, тому всі належать до II відміни. У рядку з іменником подорож є слово III відміни, у рядку з іменником дівча є слово IV відміни, а в рядку з іменником пуща є слово I відміни.
У якому словосполученні форма знахідного відмінка іменника збігається з родовим?
Відповідь
А. запросити сусіда
Іменник сусід називає істоту, тому його знахідний відмінок однини збігається з родовим. Іменники твір, вірш і буквар називають неістоти, і їхній знахідний відмінок збігається з називним.
У якому рядку всі іменники вжито в нормативній формі кличного відмінка?
Відповідь
В. друже, козаче, пастуше
Перед закінченням -е приголосні чергуються, тому правильні форми друже, козаче й пастуше. В інших рядках є форми без чергування, а саме друге, козаке або пастухе.
Яке жіноче ім’я по батькові правильно утворено від імені Андрій?
Відповідь
Б. Андріївна
Від імен на -ій жіночі імена по батькові утворюють суфіксом -івн(а), тому правильна форма Андріївна. Інші форми порушують норму творення.
У якому рядку всі прикметники якісні?
Відповідь
Г. теплий, сміливий, гучний
Прикметники теплий, сміливий і гучний називають ознаку безпосередньо, тому вони якісні. У решті рядків є відносний прикметник дерев’яний або сонячний, а також присвійний прикметник батьків.
У якому словосполученні числівник правильно поєднано з іменником?
Відповідь
А. три робітники
Після числівника три іменник ставимо в називному відмінку множини, тому правильно три робітники. Решта форм порушують це сполучення.
Середній рівень · 3 б.
Установіть відповідність між розрядом займенників і прикладом.
Відповідь
1 — А, 2 — Г, 3 — Д, 4 — Б
Займенник себе є єдиним зворотним, нікотрий належить до заперечних, казна-який до неозначених, а свій до присвійних. Займенник кожний належить до означальних, яких серед розрядів ліворуч немає.
Оберіть усі дієслова, що належать до II дієвідміни.
Відповідь
Б. кричати; В. бачити; Д. стояти
Дієслова бачити (бачу, бачиш, бачать), кричати (кричу, кричиш, кричать) і стояти (стою, стоїш, стоять) належать до II дієвідміни. Дієслова радіти, сіяти й жити змінюються за I дієвідміною.
Розташуйте кроки визначення дієвідміни дієслова бачити в правильній послідовності.
Відповідь
Б → Г → А → В
Спершу записують інфінітив, потім ставлять дієслово в 1-шу особу однини. Далі порівнюють суфікси й бачать, що суфікс випав, і лише тоді роблять висновок про дієвідміну.
Достатній рівень · 3 б.
Установіть відповідність між прикладом і чергуванням приголосних у кличному відмінку.
Відповідь
1 — Д, 2 — А, 3 — В, 4 — Б
У формі Явтуше приголосний [х] чергується з [ш], у формі вороже [г] з [ж], у формі чоловіче [к] з [ч], а у формі хлопче [ц’] з [ч]. Чергування [з] з [ж] тут не трапляється.
Яке твердження про вигук і службові частини мови правильне?
Відповідь
В. Вигук може замінювати ціле речення.
Вигуки можуть заміняти ціле речення. Вигук незмінний, службові частини мови не є членами речення, а синтаксична роль вигуку залежить від слова, яке він замінює.
Високий рівень · 3 б.
Установіть відповідність між реченням із помилкою і нормою, яку порушено.
Відповідь
1 — В, 2 — А, 3 — Г, 4 — Д
У першому реченні має бути Григоровичу, бо ім’я Григорій дає по батькові Григорович. У реченні з іменником швець кличний відмінок має форму шевче, бо [ц’] чергується з [ч]. У реченні про подорож після слова півтора іменник стоїть у родовому відмінку однини, тому правильно півтора дня. У реченні з іменником син знахідний відмінок істоти збігається з родовим, тому правильно сина. Норма про дієслова II дієвідміни жодного речення не стосується.
Варіант 2
Початковий рівень · 3 б.
У якому рядку всі іменники належать до III відміни?
Відповідь
В. гордість, любов, повість
Іменники гордість, любов і повість жіночого роду з нульовим закінченням, тому належать до III відміни. В інших рядках є слова інших відмін, а саме оселя, затишок або мрія.
У якому рядку в обох словосполученнях форма знахідного відмінка іменника збігається з називним?
Відповідь
Б. написати лист, купити зошит
Іменники лист і зошит називають неістоти, тому в них знахідний відмінок збігається з називним. В інших рядках є назва істоти (орла, птаха, друга), у якої знахідний збігається з родовим.
У якому рядку всі іменники вжито в нормативній формі кличного відмінка?
Відповідь
Г. хлопче, чоловіче, вороже
Перед закінченням -е відбувається чергування, тому правильні форми хлопче, чоловіче й вороже. В інших рядках є форми без чергування, а саме хлопце, чоловіке або вороге.
Яке чоловіче ім’я по батькові правильно утворено від імені Григорій?
Відповідь
А. Григорович
Від імені Григорій по батькові утворюється як Григорович. Решта форм порушують норму творення.
У якому рядку всі прикметники відносні?
Відповідь
В. дерев’яний, сонячний, шкільний
Прикметники дерев’яний, сонячний і шкільний виражають ознаку через відношення до іншого предмета, тому відносні. В інших рядках є якісні прикметники добрий і гучний або присвійний материн.
У якому словосполученні числівник правильно поєднано з іменником?
Відповідь
Б. півтора зошита
Після слова півтора іменник чоловічого роду ставимо в родовому відмінку однини, тому правильно півтора зошита. Інші словосполучення порушують норму.
Середній рівень · 3 б.
Установіть відповідність між розрядом займенників і прикладом.
Відповідь
1 — В, 2 — Д, 3 — Б, 4 — А
Займенник вона є особовим, стільки вказівним, інший означальним, а нічий заперечним. Займенник хтось належить до неозначених, яких серед розрядів ліворуч немає.
Оберіть усі дієслова, що належать до II дієвідміни.
Відповідь
А. боятися; Б. спати; Д. муркотіти
Дієслова муркотіти (муркочу, муркотиш, муркотять), боятися та спати належать до II дієвідміни. Дієслова бажати, радіти й шити змінюються за I дієвідміною.
Розташуйте кроки визначення дієвідміни дієслова кричати в правильній послідовності.
Відповідь
В → Г → А → Б
Спершу записують інфінітив, потім ставлять дієслово в 1-шу особу однини. Далі з’ясовують, що суфікс випав, і лише після цього роблять висновок про дієвідміну.
Достатній рівень · 3 б.
Установіть відповідність між прикладом і чергуванням приголосних у кличному відмінку.
Відповідь
1 — А, 2 — Д, 3 — Г, 4 — В
У формі друже приголосний [г] чергується з [ж], у формі шевче [ц’] з [ч], у формі козаче [к] з [ч], а у формі пастуше [х] з [ш]. Чергування [з] з [ж] тут не трапляється.
Яке твердження про вигук і службові частини мови правильне?
Відповідь
Г. Якщо вигук набуває значення іменника, він може бути підметом або додатком.
На місці самостійного слова вигук виконує синтаксичну роль цього слова, тож зі значенням іменника може бути підметом або додатком. Він не завжди присудок і не позбавлений синтаксичної ролі, а службові частини мови не мають самостійного лексичного значення.
Високий рівень · 3 б.
Установіть відповідність між реченням із помилкою і нормою, яку порушено.
Відповідь
1 — Д, 2 — Г, 3 — Б, 4 — В
У реченні з іменником Андрівну має бути Андріївну, бо від імені Андрій жіноче по батькові утворюється суфіксом -івн(а). У реченні з іменником Явтух кличний відмінок має форму Явтуше, бо [х] чергується з [ш]. У реченні про хлопчиків після числівника три іменник стоїть у називному множини, тому правильно три хлопчики. У реченні з іменником кінь знахідний відмінок істоти збігається з родовим, тому правильно коня. Норма про розряди займенників жодного речення не стосується.
Що відкриває безкоштовний кабінет
З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Коротко про тему
Відміни іменників
Іменники поділяють на чотири відміни. До I належать іменники на -а (-я) чоловічого, жіночого й спільного роду, до II чоловічого й середнього роду з нульовим закінченням або на -о, -е, до III жіночого роду з нульовим закінченням (гідність, любов) і мати, до IV середнього роду на -а, -я, що мають суфікси -ат, -ят, -ен (дівча, ім’я).
Поза відмінами
До жодної з відмін не належать іменники, що вживаються лише в множині (ліки, двері, сани), і незмінювані іменники (метро, табу, селфі).
Знахідний відмінок
Форма знахідного відмінка однини чоловічого роду назв істот збігається з родовим (запросити друга, зустріти сусіда). У назв неістот вона збігається з називним (написати твір).
Кличний відмінок
У іменників чоловічого роду II відміни перед закінченням -е чергуються приголосні [г] з [ж] (друг, друже), [к] з [ч] (чоловік, чоловіче), [ц’] з [ч] (хлопець, хлопче), [х] з [ш] (пастух, пастуше). В іншомовних власних назвах з основою на [г], [к], [х] чергування немає (Джеку, Людвігу, Генріху).
Імена по батькові
Їх утворюють суфіксами -ович (рідше -ич, -іч) для чоловічих і -івн(а) для жіночих імен. Запам’ятайте Григорій, Григорович, Григорівна, Ілля, Ілліч, Іллівна, а від імен на -ій жіночі форми мають вигляд Андріївна, Валеріївна. Від імен Хома, Лука, Сава, Кузьма утворюються паралельні форми (Хомич і Хомович).
Розряди прикметників
За значенням прикметники бувають якісні (теплий день, сміливий юнак), відносні (дерев’яний стіл, сонячний день) і присвійні (батькова шапка, орлине крило). Початкова форма є називним відмінком однини чоловічого роду, ступені порівняння мають якісні прикметники.
Числівник з іменником
Числівник один відмінюється як прикметник твердої групи, числівники два, три, чотири мають особливі відмінкові форми, а від п’яти до вісімдесяти відмінюються за окремим зразком. Після числівників три, чотири іменник стоїть у називному множини (три робітники), а після півтора в родовому однини (півтора зошита).
Розряди займенників
Займенники поділяють на дев’ять розрядів. Це особові (я, ти, вона), зворотний (себе), питальні, відносні, неозначені (хтось, казна-який), заперечні (ніхто, нічий), присвійні (мій, свій), означальні (весь, інший) і вказівні (той, стільки).
Дієвідміни дієслів
До II дієвідміни належать дієслова, у яких суфікс -и-, -і- (-ї-) або -а- після шиплячого випадає в 1-й особі однини та 3-й особі множини (бачити, кричати, муркотіти). Дієслова бігти, боятися, стояти, спати також належать до II дієвідміни, а дієслова жити, лити, крити, мити, шити до I, бо -и- у них входить до кореня.
Визначення дієвідміни
Практично дієслово ставлять у 1-шу особу однини й дивляться, чи випав суфікс інфінітива. Якщо суфікс випав, дієслово належить до II дієвідміни, якщо ні, до I (радіти, радію).
Вигук і службові слова
Службові частини мови не виступають членами речення. Вигук теж зазвичай не є членом речення, але якщо набуває значення іменника, може бути підметом чи додатком. Вигуки можуть заміняти ціле речення.
Специфікація
| № | Тема | Що перевіряється | Рівень | Бали |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Іменник. Рід і відміни іменників | визначати відміну іменників | Початковий | 0,5 |
| 2 | Відмінювання іменників. Відмінкові закінчення | розрізняти форму знахідного відмінка іменників-істот і неістот | Початковий | 0,5 |
| 3 | Кличний відмінок | добирати нормативну форму кличного відмінка | Початковий | 0,5 |
| 4 | Творення та відмінювання імен по батькові | утворювати імена по батькові | Початковий | 0,5 |
| 5 | Прикметник і його граматичні форми | розрізняти розряди прикметників за значенням | Початковий | 0,5 |
| 6 | Числівник: відмінювання, правопис і сполучення з іменником | поєднувати числівник з іменником за нормою | Початковий | 0,5 |
| 7 | Займенник і його вживання в тексті | співвідносити розряд займенника з прикладом | Середній | 1 |
| 8 | Дієслово та його форми | визначати дієвідміну дієслів | Середній | 1 |
| 9 | Дієслово та його форми | відтворювати послідовність визначення дієвідміни | Середній | 1 |
| 10 | Кличний відмінок | розпізнавати вид чергування приголосних у кличному відмінку | Достатній | 1,5 |
| 11 | Службові частини мови та вигук | оцінювати твердження про вигук і службові частини мови | Достатній | 1,5 |
| 12 | Відмінювання іменників. Відмінкові закінчення | знаходити помилку у формі слова й називати порушену норму | Високий | 3 |
Відповіді та кабінет вчителя
- Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
- Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
- Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
- Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Критерії оцінювання
Оцінка дорівнює сумі набраних балів із округленням до цілого. Завдання з однією відповіддю (№1–6, 11), з кількома відповідями (№8) та на послідовність (№9) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№7, 10, 12) оцінюють пропорційно кількості правильних пар, за кожну правильну пару чверть балів завдання.
Часті запитання
Чи безкоштовна ця робота?
Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як провести роботу в класі?
Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.
Де відповіді?
У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна пройти онлайн?
Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.
Джерела
- Караман. Українська мова, 10 клас, с. 141–214
- Тушніцка, Пилип. Українська мова, 10 клас (Пол), с. 49–122
- Ворон, Солопенко. Українська мова, 10 клас, с. 218–272
- Глазова. Українська мова, 10 клас, с. 187–209
- Голуб, Новосьолова. Українська мова, 10 клас, с. 169–171
- Авраменко. Українська мова, 10 клас, 2018, с. 178–179
- Плющ, Тихоша, Караман. Українська мова, 10 клас, с. 334
Цей самий матеріал в інших форматах
Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Конспект урокуОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.Самостійна роботаОкрема тема цього розділу.ТестОкрема тема цього розділу.ТестОкрема тема цього розділу.ТестОкрема тема цього розділу.Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
