Тест «Вплив полімерних матеріалів на здоров’я людини та довкілля» з хімії для 10 класу
- Тип
- Тест
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Хімія
- Завдань
- 16
- Балів
- 12
- Час
- ~20 хв
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
У матеріалі 16 завдань орієнтовно на 20 хвилин, слайдів немає. Учитель може використати тест наприкінці уроку, а учень пройти його для самоперевірки та звірити відповіді з короткими поясненнями й сторінками підручника. Максимум становить 12 балів. Кількість балів зазначено біля кожного завдання, від 0,5 до 1 бала. У завданнях із вибором однієї відповіді бал нараховують за правильну відповідь, із кількома правильними відповідями лише за точний набір варіантів, на встановлення послідовності лише за повністю правильний порядок.
Як використати на уроці
Учень обирає відповіді й натискає «Перевірити відповіді» — бачить бали, правильні відповіді та пояснення. Для роботи з екрана відповідайте класом, потім розберіть завдання по черзі.
Кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей; «Друк з відповідями» — ключ для вчителя.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Що багаторазово повторюється в молекулі полімеру?
Відповідь
Г. Мономерні ланки
До складу молекули полімеру входять мономерні ланки, що багаторазово повторюються. Розгалуження характеризують будову не кожного полімеру, а лише розгалужених полімерів.
За якими ознаками в пункті прийому сортують пластикову сировину перед переробкою?
Відповідь
Б. За якістю, кольором і ступенем забруднення
У пункті прийому сировину сортують за якістю, кольором і ступенем забруднення. Урахувати лише дві з цих ознак недостатньо.
Оберіть із переліку небезпеки для здоров’я або довкілля, описані в підручнику.
Відповідь
А. Багаторазове використання пластикових пляшок сприяє скупченню небезпечних мікроорганізмів; Б. Спалювання поліхлоровінілу супроводжується токсичними викидами; В. Бісфенол А може спричиняти гормональні порушення
Бісфенол А може спричиняти гормональні порушення. Під час спалювання поліхлоровінілу утворюються високотоксичні сполуки, а багаторазове використання пластикових пляшок сприяє скупченню в них небезпечних мікроорганізмів. Позначення 1, PETE стосується поліетилентерефталату, який у підручнику названо найбезпечнішим видом пластмас.
Розташуйте етапи поширення забруднення від промислових викидів у правильному порядку.
Відповідь
Б → Г → А → В
Під час виробництва пластмас в атмосферу потрапляють оксиди. Розчинні у воді оксиди під час дощу проникають у ґрунт і підвищують його кислотність, а потім потрапляють у поверхневі й підземні води.
На смітнику довго зберігаються пластмасові вироби. Яка властивість полімерів допомагає пояснити це?
Відповідь
А. Висока хімічна стійкість
Полімерам властива висока хімічна стійкість. Це допомагає пояснити, чому пластмасові вироби довго зберігаються після використання.
Яка маса H₂CO₃ утвориться з 44 г CO₂, якщо весь газ прореагує з водою за рівнянням CO₂ + H₂O → H₂CO₃? M(CO₂) = 44 г/моль, M(H₂CO₃) = 62 г/моль.
Відповідь
В. 62 г
n(CO₂) = 44 : 44 = 1 моль. За рівнянням із нього утвориться 1 моль H₂CO₃, тому m(H₂CO₃) = 1 · 62 = 62 г.
Чому не слід виготовляти дитячі іграшки з поліхлоровінілу?
Відповідь
Г. Тому що вироби з нього становлять небезпеку для здоров’я
Підручник характеризує поліхлоровініл як небезпечний для здоров’я вид пластмас і прямо застерігає від виготовлення з нього дитячих іграшок. Інші наведені ознаки не пояснюють цього застереження.
Який ряд показує зростання придатності способів поводження з пластмасовими відходами з погляду захисту довкілля?
Відповідь
Б. Відкрите спалювання → захоронення → сортування й вторинна переробка
Відкрите спалювання пластмас у підручнику названо особливо небезпечним. Захоронення малоефективне, бо відходи займають площі й довго розкладаються. Сортування та вторинна переробка дають змогу повторно використовувати пластмасу як сировину.
Учень хоче вдруге скористатися одноразовою пластиковою тарілкою. Як йому слід вчинити за порадою підручника?
Відповідь
А. Не використовувати тарілку повторно
Підручник радить користуватися одноразовим посудом лише один раз, оскільки кожне наступне використання стає токсичнішим.
Оберіть описані в підручнику дії, пов’язані з вторинною переробкою пластмас.
Відповідь
Б. Передавати вироби на вторинну переробку; В. Використовувати перероблену пластмасу для нових виробів; Г. Подрібнювати пластикову сировину під час переробки
У підручнику описано приймання пластику на переробку, подрібнення сировини та виготовлення виробів із вторинної пластмаси. Захоронення і спалювання в печах знищують відходи, а не повертають пластмасу у виробництво, тому не належать до вторинної переробки.
Ви сортуєте виріб із поліхлоровінілу. Яке марковання йому відповідає?
Відповідь
В. 3, V
Поліхлоровінілу відповідають цифра 3 і позначення V. Марковання допомагає визначити вид пластмаси перед сортуванням.
Розташуйте етапи добування виробу з полістирену в правильному порядку.
Відповідь
В → Г → А → Б
Полістирен добувають полімеризацією стирену, після чого з полімеру виготовляють вироби.
Якому пластику відповідає марковання 5, PP?
Відповідь
Г. Поліпропілену
У наведеному в підручнику маркованні цифра 5 і позначення PP відповідають поліпропілену.
За умовною нормою викидів на 1 кг пластмасових відходів припадає 12,4 г сульфур(IV) оксиду. Яка маса цього газу припадатиме на 5 т пластмасових відходів за тієї самої норми?
Відповідь
Б. 62 кг
5 т = 5000 кг. За наведеною умовною нормою маса викидів становить 5000 · 12,4 = 62 000 г, або 62 кг.
Який захід зменшує шкідливий вплив спалювання пластмас у спеціальних печах на повітря?
Відповідь
А. Очищення газоподібних викидів
Під час спалювання в печах із газоподібними викидами в атмосферу можуть потрапляти діоксини. Тому підручник наголошує на використанні газо- й пилоочисних споруд та фільтрів. Саме очищення викидів зменшує їхній шкідливий вплив на повітря.
Чому перед переробкою відходи пластмас доцільно сортувати за маркованням?
Відповідь
В. Щоб правильно утилізувати відходи різних видів пластмас
У підручнику радять сортувати відходи пластмас за маркованням для їх правильної утилізації. У пунктах прийому сировину додатково сортують за якістю, кольором і ступенем забруднення перед переробкою.
Що відкриває безкоштовний кабінет
З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Як виконувати
У тесті 16 завдань різних форматів:
- одна правильна відповідь із чотирьох — 12 завдань
- кілька правильних відповідей — 2 завдання
- розташувати в правильному порядку — 2 завдання
Орієнтовний час — 20 хвилин. Бали за завдання різні й залежать від рівня складності, разом 12 балів: оцінка — сума набраних балів, округлена до цілого. Число в кружку біля завдання — його бали. Завдання з кількома відповідями та на послідовність зараховуються лише за повністю правильну відповідь. Відповідь і пояснення до кожного завдання розгортаються під ним.
Коротко про тему
Будова полімерів
Полімери складаються з мономерних ланок, які багаторазово повторюються. Їхні молекули можуть мати лінійну, розгалужену або просторову будову.
Властивості пластмас
Пластмаси цінують за міцність, стійкість до зовнішніх чинників, водо- й газонепроникність. Полімери не мають сталої відносної молекулярної маси, тому для них указують середню молекулярну масу.
Утворення полімерів
Поліетилен утворюється полімеризацією етену за схемою nCH₂=CH₂ → (–CH₂–CH₂–)ₙ. Під час поліконденсації фенолу з формальдегідом, крім полімеру, утворюється вода.
Джерело каучуку
Натуральний каучук добували з молочного соку дерева гевеї. Синтетичний ізопреновий каучук добувають полімеризацією ізопрену. Нагрівання каучуку із сіркою називають вулканізацією. Так утворюється гума, а за високої масової частки Сульфуру утворюється нееластичний ебоніт.
Застосування матеріалів
Поліетилен використовують для плівки й пакування. З фенолоформальдегідних пластмас виготовляють, зокрема, штепсельні розетки та патрони для електроламп.
Вплив на довкілля
Пластмасові відходи накопичуються на смітниках і потрапляють у водойми, а їх розкладання триває десятки й сотні років. Спалювання відходів поліхлоровінілу та полістирену супроводжується викидами токсичних речовин. Викинуті в атмосферу оксиди можуть розчинятися в дощовій воді, підвищувати кислотність ґрунту й потрапляти у водойми.
Безпечне поводження
Перед використанням пластмасового виробу звертайте увагу на його марковання. Для правильної утилізації відходи пластмас сортують за маркованням. У пунктах прийому сировину також сортують за якістю, кольором і ступенем забруднення. Одноразовим посудом користуйтеся лише один раз, а пластмасові відходи не спалюйте відкрито.
Відповіді та кабінет вчителя
- Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
- Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
- Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
- Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Часті запитання
Чи безкоштовний цей тест?
Так. Проходити тест на сторінці й друкувати його можна без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як дати тест учням?
Покажіть завдання на екрані або надішліть посилання на сторінку: учень відповідає й одразу бачить результат і пояснення. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте тести через кабінет вчителя.
Де відповіді?
Відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді» — на цій сторінці це самоперевірка. Ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна роздрукувати тест?
Так: кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей, «Друк з відповідями» — з ключем для вчителя.
Джерело
Савчин. Хімія, 10 клас, с. 137–146.
Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
