Тест «Звуки, фонеми та їх класифікація» з української мови для 10 класу
- Тип
- Тест
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Українська мова
- Завдань
- 16
- Балів
- 12
- Час
- ~20 хв
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
У тесті 16 завдань: 12 з однією правильною відповіддю, 2 на вибір кількох відповідей і 2 на встановлення порядку. Він розрахований приблизно на 20 хвилин. Учителю підійде як перевірка після параграфів про голосні й приголосні, учневі як самоперевірка. До кожного завдання є пояснення і номер сторінки підручника, тож помилку легко розібрати.
Як використати на уроці
Учень обирає відповіді й натискає «Перевірити відповіді» — бачить бали, правильні відповіді та пояснення. Для роботи з екрана відповідайте класом, потім розберіть завдання по черзі.
Кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей; «Друк з відповідями» — ключ для вчителя.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Скільки голосних звуків в українській мові?
Відповідь
Г. 6
В українській мові 6 голосних звуків. Числа 32 і 38 стосуються приголосних та всіх фонем.
Чим фонема відрізняється від звука?
Відповідь
Б. Фонема є одиницею мови, а звук одиницею мовлення
Фонема є абстрактною одиницею мови, спільним у звуці, що робить його впізнаваним. Звук є конкретною одиницею мовлення.
Які голосні звуки належать до переднього ряду?
Відповідь
А. [е], [и], [і]
До переднього ряду належать голосні [е], [и], [і], а до заднього [а], [о], [у]. Рух язика в горизонтальній площині визначає ряд.
Яка характеристика відповідає звуку [у]?
Відповідь
В. Високого підняття, заднього ряду, огублений
Звук [у] належить до заднього ряду, має високе підняття язика й належить до огублених, разом із [о].
Який голосний є звуком високо-середнього підняття?
Відповідь
Г. [и]
Високо-середнє підняття має звук [и]. Високе підняття мають [і] та [у], середнє [е] та [о].
У якому рядку всі приголосні сонорні?
Відповідь
Б. [м], [н], [л], [й]
До сонорних належать [в], [й], [р], [м], [н], [л] та їхні м’які відповідники. У решті рядків трапляються дзвінкі шумні [ж], [б], [д].
Який глухий приголосний не має парного дзвінкого?
Відповідь
А. [ф]
Глухий [ф] є єдиним глухим приголосним, що не має пари. Звуки [х], [ч], [ш] мають дзвінкі пари [г], [дж], [ж].
Які приголосні належать до зімкнено-щілинних (африкат)?
Відповідь
В. [ч], [ц], [дз], [дж]
Африкати творяться зімкненням, що переходить у коротку щілину. Звуки [р], [р’] є дрижачими, [м], [н], [н’] носовими зімкненими, а [в], [ф], [з], [с] щілинними.
У якому рядку всі приголосні губні?
Відповідь
Г. [б], [п], [м], [ф]
Губні приголосні творяться зближенням нижньої губи з верхньою або верхніми зубами. До них належать [б], [п], [в], [м], [ф], а [т], [к], [х] творяться язиком.
Яке твердження про м’якість приголосних хибне?
Відповідь
Б. Звук [й] може бути твердим залежно від позиції
Звук [й] завжди м’який, а інші приголосні бувають м’якими лише в певній позиції. Пом’якшені відтінки твердих з’являються переважно перед [і].
Що показує слово футбол, де звук [т] вимовляється як [д]?
Відповідь
А. Звук залежить від сусіднього, а фонема лишається сталою
Під впливом дзвінкого [б] звук [т] вимовляється як [д], але цей звук лишається виявом фонеми /т/. Фонема є величиною сталою, звук залежною.
Яка ознака відрізняє фонеми в словах коса і коза?
Відповідь
В. Глухість чи дзвінкість
Приголосні [с] і [з] розрізняються лише тим, що перший глухий, а другий дзвінкий. Решта ознак у них збігається, тому змінюється значення слова.
Оберіть усі голосні звуки, які є огубленими (лабіалізованими).
Відповідь
В. [у]; Д. [о]
Огубленими є лише [о] і [у]. Решта голосних звуків неогублені.
Які з наведених приголосних належать до зімкнених носових?
Відповідь
А. [н]; В. [м]; Д. [н’]
Під час творення носових після розірвання зімкнення повітря виходить через рот і через ніс, це [м], [н], [н’]. Звук [р] дрижачий, [ф] щілинний, [ч] африката.
Розташуйте голосні за ступенем підняття язика від низького до високого.
Відповідь
Б → В → Г → А
Низьке підняття має [а], середнє [е], високо-середнє [и], а високе [і].
Розташуйте речення так, щоб вони утворили зв’язний текст про появу поняття фонеми.
Відповідь
В → А → Г → Б
Спочатку з’явилися технічні засоби, потім пристрої зафіксували безліч звуків. Далі пояснено причину труднощів, а наприкінці названо вихід у вигляді поняття фонеми.
Що відкриває безкоштовний кабінет
З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Як виконувати
У тесті 16 завдань різних форматів:
- одна правильна відповідь із чотирьох — 12 завдань
- кілька правильних відповідей — 2 завдання
- розташувати в правильному порядку — 2 завдання
Орієнтовний час — 20 хвилин. Бали за завдання різні й залежать від рівня складності, разом 12 балів: оцінка — сума набраних балів, округлена до цілого. Число в кружку біля завдання — його бали. Завдання з кількома відповідями та на послідовність зараховуються лише за повністю правильну відповідь. Відповідь і пояснення до кожного завдання розгортаються під ним.
Коротко про тему
Звук і фонема
Фонема є одиницею мови, абстрактною і сталою. Звук є одиницею мовлення, конкретною і залежною від оточення.
Голосні звуки
В українській мові 6 голосних звуків: [а], [о], [у], [е], [и], [і]. Їх класифікують за рядом, ступенем підняття язика та участю губ.
Ряд і підняття
Передній ряд утворюють [е], [и], [і], задній ряд [а], [о], [у]. За підняттям розрізняють низьке [а], середнє [е], [о], високо-середнє [и] та високе [і], [у].
Сонорні, дзвінкі, глухі
Сонорні приголосні складаються з голосу й шуму з перевагою голосу. У шумних дзвінких шум переважає над голосом, а глухі творяться лише шумом. Глухий [ф] не має парного дзвінкого.
Місце творення
За активним мовним органом приголосні бувають губні, язикові (передньо-, середньо-, задньоязикові) та глоткові. Губні звуки: [б], [п], [в], [м], [ф].
Спосіб творення
Приголосні поділяють на зімкнені, щілинні, зімкнено-щілинні (африкати) та дрижачі. Носові зімкнені звуки: [м], [н], [н’]. Дрижачі: [р], [р’].
Твердість і м’якість
Звук [й] завжди м’який. Інші приголосні можуть бути м’якими в певній позиції, а перед [і] з’являються пом’якшені відтінки твердих.
Відповіді та кабінет вчителя
- Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
- Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
- Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
- Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Часті запитання
Чи безкоштовний цей тест?
Так. Проходити тест на сторінці й друкувати його можна без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як дати тест учням?
Покажіть завдання на екрані або надішліть посилання на сторінку: учень відповідає й одразу бачить результат і пояснення. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте тести через кабінет вчителя.
Де відповіді?
Відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді» — на цій сторінці це самоперевірка. Ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна роздрукувати тест?
Так: кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей, «Друк з відповідями» — з ключем для вчителя.
Джерела
- Ворон, Солопенко. Українська мова, 10 клас, с. 43–59
- Ющук. Українська мова, 10 клас, с. 86–90
- Караман. Українська мова, 10 клас, с. 40–43
Цей самий матеріал в інших форматах
Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
