Самостійна робота

Самостійна робота «Уживання великої букви» з української мови для 10 класу

Тип
Самостійна робота
Клас
10 клас
Предмет
Українська мова
Варіантів
2
Завдань
6
Час
20 хв

Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.

Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

У матеріалі два рівноцінні варіанти по 6 закритих завдань на 20 хвилин: вибір, кілька відповідей, послідовність і дві відповідності. Він підійде вчителю для поточного оцінювання на уроці, а учневі для самоперевірки перед темою. Спершу перегляньте коротку довідку, потім виконайте роботу за часом і звірте результат з ключем та поясненнями.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Роздрукуйте PDF

У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.

2Або пройдіть онлайн

Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Варіант 1

Завдання 1
1

У якому рядку НЕ всі слова записано відповідно до норм уживання великої букви?

варіанти відповідей
АГерой України, Рада Європи, Слобожанщина
БЧорне море, Кримський півострів, Полярна зірка
Вдиректор школи, хрестові походи, Громадянська війна
ГВінницька область, Збройні сили України, Національний банк України
Відповідь

В. директор школи, хрестові походи, Громадянська війна

Помилку допущено в рядку «директор школи, хрестові походи, Громадянська війна». Історичні події, що стали загальними назвами, пишемо з малої букви, тому правильно громадянська війна. В інших рядках усі назви записано за нормою.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі назви, у яких велику букву вжито правильно.

Кілька правильних відповідей
АОрганізація Об’єднаних Націй
БГолова верховної ради України
ВШевченківська Премія
ГДень Незалежності України
ДЧервона Шапочка
Відповідь

А. Організація Об’єднаних Націй; Г. День Незалежності України; Д. Червона Шапочка

Правильно записано назви «Організація Об’єднаних Націй» (усі слова в назві міжнародної організації), «День Незалежності України» (виняток із правила про перше слово) і «Червона Шапочка» (дійова особа казки). У назві «Голова верховної ради України» посада найвища, тому слова Верховної Ради теж потребують великої букви. У назві «Шевченківська Премія» друге слово слід писати з малої, тобто Шевченківська премія.

Завдання 3
2

Розташуйте кроки перевірки написання власної назви у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АВстановити за правилом групи, чи писати з великої букви всі слова, чи лише перше
БЗаписати назву, вживаючи велику букву за встановленим правилом
ВЗ’ясувати, чи слово називає окремий предмет, а не клас однорідних предметів
ГВизначити групу власної назви, наприклад держава, установа чи подія
Відповідь

В → Г → А → Б

Спочатку з’ясовуємо, чи назва власна, бо загальні назви пишемо з малої букви. Далі визначаємо групу назви, бо від неї залежить правило. Потім за правилом групи вирішуємо, скільки слів писати з великої букви. Лише після цього записуємо назву.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між правилом і прикладом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Усі слова в назві держави
2Кожна літера у скороченій назві з ініціалів
3Присвійний прикметник від імені
4Назва релігійного свята
АКорейська Народно-Демократична Республіка
БМаріїн зошит
Вдекан
ГТЮГ
ДРіздво
Відповідь

1 — А, 2 — Г, 3 — Б, 4 — Д

Назву держави Корейська Народно-Демократична Республіка пишемо з великої букви кожне слово. Скорочену назву ТЮГ записуємо великими літерами, бо вона утворена з ініціалів. Присвійний прикметник від імені Марія пишемо з великої букви, тому Маріїн зошит. Різдво є назвою релігійного свята. Слово декан означає посаду й не ілюструє жодного правила.

Завдання 5
2,5

Установіть відповідність між реченням із помилкою та порушеною нормою.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Ми відвідали Музей Образотворчого Мистецтва.
2Над нами завис Дамоклів Меч.
3Ми прочитали Шевченківські рядки з поеми.
4Мама купила цукерки «пташине молоко».
АВідносний прикметник від особової назви пишемо з малої букви
БНазву музею пишемо з великої букви лише першим словом
ВПрисвійний прикметник у фразеологізмі пишемо з малої букви
ГНазви посад і звань пишемо з малої букви
ДПерше слово назви в лапках пишемо з великої букви
Відповідь

1 — Б, 2 — В, 3 — А, 4 — Д

У назві музею з великої букви пишемо лише перше слово, тому Музей образотворчого мистецтва. Слово дамоклів входить до фразеологізму, тож правильно дамоклів меч. Прикметник шевченківські утворено від особової назви й пишемо з малої букви. У назві цукерок у лапках перше слово треба писати з великої букви, тобто «Пташине молоко». Правило про посади в жодному реченні не порушено.

Завдання 6
2,5

Яке речення побудовано без помилок у вживанні великої букви?

варіанти відповідей
АБіля станції метро «Поштова площа» ми зустріли князя Ярослава мудрого.
БКиїв колись називали Золотоверхим, а Китай іменують Піднебесною.
ВМи відвідали Андріївську церкву біля Бабиного яру.
ГЖурнал «Однокласник» вийшов у Київській Області.
Відповідь

Б. Київ колись називали Золотоверхим, а Китай іменують Піднебесною.

Образні назви географічних об’єктів Золотоверхий і Піднебесна пишемо з великої букви, тому речення про Київ і Китай правильне. У реченні про станцію метро прізвисько в імені князя Ярослава Мудрого пишемо з великої букви, а слово князь з малої. У реченні про журнал слово область пишемо з малої букви, тобто Київська область. У реченні про церкву назва Бабин Яр належить до географічних назв, тому обидва слова пишемо з великої букви.

Варіант 2

Завдання 1
1

У якому рядку НЕ всі слова записано відповідно до норм уживання великої букви?

варіанти відповідей
АКнязівство монако, Золотоверхий, Бабин Яр
БПосол Республіки Угорщина, Центральна Рада, Рада Європи
ВКоролівство Бельгія, Біловезька Пуща, Піднебесна
ГПівденний Буг, Полярна зірка, Кривий Ріг
Відповідь

А. Князівство монако, Золотоверхий, Бабин Яр

Помилку допущено в рядку «Князівство монако, Золотоверхий, Бабин Яр». У назвах держав з великої букви пишемо кожне слово, тому правильно Князівство Монако. В інших рядках усі назви записано за нормою.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі слова, які в зазначеному значенні слід писати з малої букви.

Кілька правильних відповідей
ААмпер (одиниця виміру сили струму)
БСтрибог (давньослов’янське божество)
ВРусалка (родова назва міфологічної істоти)
ГПерун (давньослов’янське божество)
ДЗевс (давньогрецьке божество)
Відповідь

А. Ампер (одиниця виміру сили струму); В. Русалка (родова назва міфологічної істоти)

Родові назви міфологічних істот пишемо з малої букви, тому русалка. Одиниці виміру, що походять від прізвищ учених, також пишемо з малої букви, тому ампер. Імена божеств Стрибог, Зевс і Перун є власними назвами й потребують великої букви.

Завдання 3
2

Розташуйте кроки перевірки написання присвійного прикметника від власної назви у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АПеревірити, чи прикметник не входить до фразеологізму або наукового терміна
БЗаписати слово з малої букви у фразеологізмі й терміні, а в інших випадках з великої
ВВизначити, від якої власної назви утворено прикметник
ГЗ’ясувати, чи прикметник присвійний, тобто відповідає на питання чий і має суфікс -ин-, -ів- або -ов-
Відповідь

В → Г → А → Б

Спочатку визначаємо, від якої власної назви утворено слово. Потім з’ясовуємо, чи прикметник присвійний, бо лише до нього застосовують це правило. Далі перевіряємо, чи слово не входить до фразеологізму або терміна. Висновок про велику чи малу букву робимо останнім.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між правилом і прикладом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Лише перше слово в назві історичної події
2Присвійний прикметник у науковому терміні
3Назва нагороди в лапках
4Прізвисько людини
Аархімедова спіраль
Бдизель
ВКаменяр
ГДруга світова війна
Дмедаль «За відвагу»
Відповідь

1 — Г, 2 — А, 3 — Д, 4 — В

У назві історичної події з великої букви пишемо перше слово, тому Друга світова війна. Прикметник у складі наукового терміна пишемо з малої букви, тому архімедова спіраль. Назву нагороди беруть у лапки й починають з великої букви, а родове слово медаль пишемо з малої. Прізвисько людини Каменяр пишемо з великої букви. Слово дизель стало загальною назвою двигуна й не ілюструє жодного правила.

Завдання 5
2,5

Установіть відповідність між реченням із помилкою та порушеною нормою.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Лист надійшов до Міністерства Культури України.
2Ми вивчаємо Піфагорову теорему.
3Подяку нам вручив Директор школи.
4Вони відпочивали на Червоному Морі.
АПрисвійний прикметник у науковому терміні пишемо з малої букви
БРодове слово в географічній назві пишемо з малої букви
ВНазви посад, крім найвищих державних, пишемо з малої букви
ГНазву установи пишемо з великої букви лише першим словом
ДПрізвиська людей пишемо з великої букви
Відповідь

1 — Г, 2 — А, 3 — В, 4 — Б

У назві міністерства з великої букви пишемо лише перше слово, тому Міністерство культури України. Прикметник у складі наукового терміна пишемо з малої букви, тому піфагорова теорема. Посаду директор школи пишемо з малої букви. Родове слово море в географічній назві пишемо з малої букви, тому Червоне море. Правило про прізвиська в жодному реченні не порушено.

Завдання 6
2,5

Яке речення побудовано без помилок у вживанні великої букви?

варіанти відповідей
АВони дотримувалися Великого Посту і чекали на Різдво.
БВони подорожували Правобережною україною.
ВЛопе Де Вега написав багато п’єс.
ГМи з класом відвідали Софійський собор і пройшлися проспектом Академіка Глушкова.
Відповідь

Г. Ми з класом відвідали Софійський собор і пройшлися проспектом Академіка Глушкова.

У реченні про собор і проспект обидві назви записано правильно, бо в назві пам’ятки з великої букви пишемо перше слово, а в назві проспекту всі слова, крім родового. Частку де в іншомовному прізвищі пишемо з малої букви, тому в першому реченні помилка. У назві Правобережна Україна обидва слова пишемо з великої букви. Назва Великий піст є винятком, тому слово піст пишемо з малої букви.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Що перевіряє робота

  • Розпізнавати рядок із помилкою у вживанні великої букви
  • Добирати слова, що пишуться за нормою з великої чи з малої букви
  • Упорядковувати кроки визначення правопису власної назви
  • Співвідносити правило вживання великої букви з прикладом
  • Визначати норму, порушену в реченні
  • Добирати речення без орфографічних помилок у власних назвах

Коротко про тему

Основний принцип

Загальні назви пишемо з малої букви, а власні з великої. Власна назва, вжита як загальна, пишеться з малої букви (ампер, дизель, меценат).

Усі слова з великої

Так пишемо назви держав (Корейська Народно-Демократична Республіка), найвищих посад (Голова Верховної Ради України), міжнародних організацій (Організація Об’єднаних Націй) і географічних об’єктів (Південний Буг, Кримський півострів). Родове слово в географічній назві, як-от море, пишемо з малої (Червоне море).

Лише перше слово

З великої букви пишемо перше слово в назвах областей, установ, історичних подій, пам’яток і музеїв (Вінницька область, Національний банк України, Друга світова війна, Софійський собор). Виняток становить День Незалежності України.

Імена й прізвиська

З великої букви пишемо імена, по батькові, псевдоніми, прізвиська (Каменяр), клички (пес Бровко) і назви дійових осіб казок (Червона Шапочка). Присвійні прикметники від імен теж пишемо з великої (Маріїн зошит, Шевченків «Заповіт»).

Релігійні поняття й свята

З великої букви пишемо Бог, Божа Матір, Різдво, Покрова. Виняток становить Великий піст.

Коли пишемо з малої

З малої букви пишемо назви посад і звань (директор, декан, князь), родові назви міфологічних істот (русалка, ангел), історичні події, що стали загальними (хрестові походи, громадянська війна), та прикметники у фразеологізмах і термінах (ахіллесова п’ята, архімедова спіраль, езопова мова).

Лапки й частки

Назви творів, газет, нагород і продуктів беруть у лапки й починають з великої букви, а родове слово перед ними пишемо з малої (газета «Здоров’я», цукерки «Пташине молоко»). Частки іншомовних прізвищ пишемо з малої (Людвіг ван Бетховен, Лопе де Вега), а ініціальні абревіатури великими літерами (ТЮГ).

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Критерії оцінювання

Оцінка дорівнює сумі набраних балів із округленням до цілого, максимум 12 балів. Завдання з однією відповіддю, з кількома відповідями та на послідовність (№1, 2, 3 і 6) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№4 і 5) оцінюють пропорційно кількості правильних пар, за кожну пару чверть балів завдання. Орієнтовний розподіл часу: завдання 1 займає 1 хв, завдання 2 і 3 по 2 хв, завдання 4 займає 3 хв, завдання 5 і 6 по 6 хв, разом 20 хв.

Часті запитання

Чи безкоштовна ця робота?

Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як провести роботу в класі?

Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.

Де відповіді?

У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна пройти онлайн?

Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.

Джерела

  • Ворон, Солопенко. Українська мова, 10 клас, с. 105–114
  • Заболотний. Українська мова, 10 клас, с. 116–120
  • Ющук. Українська мова, 10 клас, с. 141–144
Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.