Самостійна робота

Самостійна робота «Правопис особових і географічних назв» з української мови для 10 класу

Тип
Самостійна робота
Клас
10 клас
Предмет
Українська мова
Варіантів
2
Завдань
6
Час
20 хв

Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.

Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

У роботі два рівноцінні варіанти по 6 завдань, на виконання відведено 20 хвилин, разом 12 балів. Вона підійде вчителю для поточного оцінювання на уроці, а учневі для самоперевірки перед темою. Роздайте варіанти, а після роботи звірте відповіді з ключем і поясненнями, щоб розібрати типові помилки.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Роздрукуйте PDF

У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.

2Або пройдіть онлайн

Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Варіант 1

Завдання 1
1

У якому рядку географічну назву написано з помилкою?

варіанти відповідей
АВишгород
ББіла-Церква
ВНью-Йорк
ГКрасноград
Відповідь

Б. Біла-Церква

Біла Церква є поєднанням прикметника з іменником, тому її пишуть окремо, без дефіса. Вишгород і Красноград мають другу частину -город і -град, яку пишуть разом з першою. Нью-Йорк пишуть через дефіс, бо перша частина нью- вимагає дефіса.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі географічні назви, які написано правильно.

Кілька правильних відповідей
АКривий-Ріг
БДмитро-Варварівка
ВКрасне Друге
ГБілопілля
ДЧервоно Град
ЕКрасно-водськ
Відповідь

Б. Дмитро-Варварівка; В. Красне Друге; Г. Білопілля

Білопілля утворено з основ, поєднаних голосним, тому пишемо разом. Красне Друге поєднує іменник із порядковим числівником, тому пишемо окремо. Дмитро-Варварівка поєднує два імена, тому пишемо через дефіс. Красно-водськ пишуть разом як Красноводськ. Червоно Град пишуть разом як Червоноград. Кривий Ріг пишуть окремо, бо це прикметник з іменником.

Завдання 3
2

Розташуйте кроки передавання російської літери и в прізвищі у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АДалі, якщо перед нею ж, ч, ш або ц, пишемо и, як у прізвищі Гаршин.
БСпершу визначаємо, чи є в російському прізвищі літера и.
ВНарешті, якщо вона стоїть після голосного, м’якого знака чи апострофа, пишемо ї, як у прізвищі Воїнов.
ГПотім з’ясовуємо, яка літера стоїть перед нею.
Відповідь

Б → Г → А → В

Спершу потрібно знайти літеру и в російському прізвищі, а потім з’ясувати, що стоїть перед нею. Далі розглядаємо випадок після ж, ч, ш, ц, де пишемо и (Гаршин). Нарешті залишається випадок після голосного, м’якого знака чи апострофа, де пишемо ї (Воїнов).

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між правилом написання складної назви та прикладом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Основи поєднано сполучним голосним, назву пишемо разом
2Дієслово наказового способу й іменник, назву пишемо разом
3Два іменники без сполучного голосного, назву пишемо через дефіс
4Іменник і порядковий числівник, назву пишемо окремо
АГвінея-Бісау
БКам’янець-Подільський
ВГуляйполе
ГЗалісся Перше
ДТрипілля
Відповідь

1 — Д, 2 — В, 3 — А, 4 — Г

Трипілля утворено з числівникової й іменникової основ, поєднаних голосним, тому пишемо разом. Гуляйполе утворено з дієслова наказового способу й іменника. Гвінея-Бісау поєднує два іменники без сполучного голосного, тому потрібен дефіс. Залісся Перше поєднує іменник із порядковим числівником, тому пишемо окремо. Кам’янець-Подільський поєднує іменник із прикметником, тому не відповідає жодному з правил.

Завдання 5
2,5

Установіть відповідність між формою назви та способом її відмінювання.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1у Франкфурті-на-Майні
2Голої Пристані
3Аддис-Абеби
4біля Тбілісі
Авідмінюється лише перша частина
Бвідмінюється лише друга частина
Ввідмінюються обидві частини
Гназва вживається лише в множині
Дназва не відмінюється
Відповідь

1 — А, 2 — В, 3 — Б, 4 — Д

Назва за зразком «місто на якомусь місці» (Франкфурт-на-Майні) змінюється лише в першій частині. Гола Пристань складається з прикметника й іменника, тому змінюються обидві частини. Аддис-Абеба складається з двох іменників, тому змінюється лише друга частина. Назва Тбілісі закінчується на -і, тому не відмінюється. Варіант про назву, що вживається лише в множині, не підходить жодній формі.

Завдання 6
2,5

Яке речення записано без орфографічної помилки?

варіанти відповідей
АЕкспедиція вирушила до Кейп-Тауна.
БВлітку ми відпочивали біля Чорного Моря.
ВБабуся мешкає в Івано-Франківську.
ГАвтобус прямує до Старо-Костянтинова.
Відповідь

В. Бабуся мешкає в Івано-Франківську.

Правильно записано речення про Івано-Франківськ, бо назва з двох імен пишеться через дефіс. У реченні про Чорне море слово море пишемо з малої літери. Назву з частиною -таун пишемо разом, тому Кейптаун. Назва Старокостянтинів утворена з основ, поєднаних голосним, тому її пишуть разом.

Варіант 2

Завдання 1
1

У якому рядку географічну назву написано з помилкою?

варіанти відповідей
АБаня Лука
БПечивода
ВСирдар’я
ГЧатир-Даг
Відповідь

А. Баня Лука

Баня-Лука поєднує два іншомовні слова, тому потрібен дефіс. Чатир-Даг теж поєднує два іншомовні слова й пишеться через дефіс. Печивода утворена з дієслова наказового способу й іменника, тому пишеться разом. Сирдар’я належить до винятків і пишеться разом з апострофом.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі географічні назви, які написано правильно.

Кілька правильних відповідей
АЛас-Вегас
БСемипілки
ВКрасний Лиман
ГКам’янець Подільський
ДСанкт Петербург
ЕПуща Водиця
Відповідь

А. Лас-Вегас; Б. Семипілки; В. Красний Лиман

Семипілки утворено з числівникової й іменникової основ із голосним, тому пишемо разом. Красний Лиман поєднує прикметник з іменником, тому пишемо окремо. Лас-Вегас має іншомовну службову частину, тому потрібен дефіс. Кам’янець-Подільський і Пуща-Водиця поєднують іменники або іменник із прикметником без голосного, тому їх пишуть через дефіс. Санкт-Петербург пишуть через дефіс, бо перша частина санкт- вимагає дефіса.

Завдання 3
2

Розташуйте кроки передавання російської літери ё в прізвищі у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АДалі, якщо ё стоїть під наголосом після ч або щ, передаємо її через о, як у прізвищі Хрущов.
БСпершу визначаємо, чи є в російському прізвищі літера ё.
ВПотім з’ясовуємо, яка літера стоїть перед нею.
ГНарешті в інших випадках після приголосного пишемо ьо, як у прізвищі Корольов.
Відповідь

Б → В → А → Г

Спершу знаходимо літеру ё, потім з’ясовуємо, що стоїть перед нею. Далі розглядаємо виняток після ч і щ під наголосом, де пишемо о. Нарешті залишається загальне правило для інших випадків після приголосного, де пишемо ьо.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між правилом написання географічної назви та прикладом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1Літеру і пишуть після голосного
2Подвоєні приголосні іншомовної назви зберігаються
3Літеру и пишуть у назвах на -ида, -ика
4Назви з першою частиною нью- пишуть через дефіс
АМарокко
БАнтарктида
ВНью-Йорк
ГКаїр
ДРим
Відповідь

1 — Г, 2 — А, 3 — Б, 4 — В

У назві Каїр літера і стоїть після голосного. У назві Марокко збережено подвоєний приголосний. У назві Антарктида літера и стоїть у закінченні -ида. Назва Нью-Йорк має першу частину нью-, тому її пишуть через дефіс. Назва Рим ілюструє літеру и в буквосполученні -ри- перед приголосним, а такого правила ліворуч немає.

Завдання 5
2,5

Установіть відповідність між формою назви та способом її відмінювання.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1біля Туапсе
2у Новосілках-на-Дніпрі
3Кам’янця-Подільського
4Орєхово-Зуєва
Авідмінюється лише перша частина
Бназва вживається лише в однині
Вназва не відмінюється
Гвідмінюється лише друга частина
Двідмінюються обидві частини
Відповідь

1 — В, 2 — А, 3 — Д, 4 — Г

Назва Туапсе закінчується на -е, тому не відмінюється. Назва за зразком «місто на якомусь місці» змінюється лише в першій частині, тому в Новосілках-на-Дніпрі. Кам’янець-Подільський складається з іменника й прикметника, тому змінюються обидві частини. Орєхово-Зуєво складається з двох іменників, тому змінюється лише друга частина. Варіант про назву, що вживається лише в однині, не підходить жодній формі.

Завдання 6
2,5

Яке речення записано без орфографічної помилки?

варіанти відповідей
АТуристи відвідали Новий-Розділ.
БЕкскурсія завершилася в Лос Анджелесі.
ВМи зупинилися в Ново-Українці.
ГЛітак приземлився в Лісабоні.
Відповідь

Г. Літак приземлився в Лісабоні.

Назва Лісабон належить до назв, де літеру і пишуть після приголосного, тому речення правильне. Назву Новий Розділ пишуть окремо, бо це прикметник з іменником. Назва Новоукраїнка утворена з основ, поєднаних голосним, тому її пишуть разом. Лос-Анджелес має іншомовну службову частину, тому потрібен дефіс.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Що перевіряє робота

  • Розпізнавати помилку в написанні географічної назви
  • Добирати правильно записані географічні назви
  • Упорядковувати кроки добору правопису за правилом
  • Співвідносити правило правопису з прикладом
  • Співвідносити форму назви або речення з явищем чи нормою
  • Аналізувати речення й добирати те, що записано без помилки

Коротко про тему

Окреме написання

Окремо пишемо поєднання прикметника з іменником, географічну назву з родовим поняттям та іменник із порядковим числівником. Приклади: Красний Лиман, Фінська затока, Красне Друге.

Разом

Разом пишемо назви з основ, поєднаних сполучним голосним (Білопілля, Трипілля), дієслово наказового способу з іменником (Гуляйполе) та назви з частинами -град, -город, -піль, -поль (Красноград, Севастополь).

Через дефіс

Дефіс ставимо між двома іменниками без сполучного голосного (Гвінея-Бісау), між іменником і прикметником (Кам’янець-Подільський), між двома іменами (Івано-Франківськ), між іншомовними повнозначними словами (Чатир-Даг). Дефіс потрібен і після нью-, сан-, санкт-, вест-, і зі службовими частинами (Нью-Йорк, Ріо-де-Жанейро).

Літери и та і

В іншомовних назвах літеру і пишемо після голосного (Каїр), а літеру и в закінченнях -ида, -ика (Антарктида, Африка) та в буквосполученні -ри- перед приголосним (Рим). Подвоєні приголосні зберігаються (Марокко, Голландія).

Відмінювання назв

У назві з двох іменників відмінюємо другу частину (Аддис-Абеба, Аддис-Абеби), у назві за зразком «місто на якомусь місці» першу (у Франкфурті-на-Майні), а в назві з прикметника й іменника обидві (Голої Пристані). Назви на -е, -і, -о, -у не відмінюються (Туапсе, Тбілісі, Баку).

Російське ё в прізвищах

Після приголосних, коли ё позначає м’який приголосний із [о], пишемо ьо (Корольов). Після голосних і на початку слова пишемо їо (Соловйов), а під наголосом після ч і щ пишемо о (Хрущов).

Літера и й відмінювання

Після ж, ч, ш, ц перед приголосним і в суфіксах -ик-, -ич-, -ин- пишемо и (Гаршин, Станкович). Після голосного, м’якого знака й апострофа пишемо ї (Воїнов, Гур’їн). Іншомовні прізвища відмінюються як українські (Гойя, Гойї), але прізвища на -е, -і, -о, -у не відмінюються (Гюго, Шоу).

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Критерії оцінювання

Оцінка дорівнює сумі набраних балів, максимум 12 балів, результат округлюють до цілого. Завдання з однією відповіддю (№1 і №6), з кількома відповідями (№2) та на послідовність (№3) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№4 і №5) оцінюють пропорційно, за кожну правильну пару нараховують чверть балів завдання. Орієнтовний розподіл часу: №1 (1 хв), №2 (2 хв), №3 (2 хв), №4 (3 хв), №5 (6 хв), №6 (6 хв), разом 20 хв.

Часті запитання

Чи безкоштовна ця робота?

Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як провести роботу в класі?

Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.

Де відповіді?

У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна пройти онлайн?

Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.

Джерела

  • Авраменко. Українська мова, 10 клас, 2018, с. 133–140
  • Шевчук. Українська мова, 10 клас, с. 132
Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.