Самостійна робота «Літературна вимова голосних і приголосних» з української мови для 10 класу
- Тип
- Самостійна робота
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Українська мова
- Варіантів
- 2
- Завдань
- 6
- Час
- 20 хв
Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
У роботі два рівноцінні варіанти по 6 завдань, разом 12 балів на 20 хвилин. Вона підійде вчителеві для поточного оцінювання після параграфа про норми літературної вимови, а учневі для самоперевірки перед контрольною. Роздайте один варіант на клас, відповіді звірте за ключем і поясненнями до кожного завдання.
Як використати на уроці
У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.
Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Варіант 1
У якому рядку НЕ всі слова вимовляються зі звуком [ґ]?
Відповідь
Б. ґречний, гай, ґатунок
У слові гай вимовляється звук [г], а решта слів у цьому рядку мають звук [ґ]. У трьох інших рядках усі слова вимовляються зі звуком [ґ].
Оберіть усі твердження, які відповідають нормам вимови голосних.
Відповідь
А. Ненаголошений [е] у вимові наближається до [и].; Г. Ненаголошений [и] у вимові наближається до [е].; Д. Голосні [а], [у], [і] в ненаголошеній позиції вимовляються чітко.
Ненаголошений [е] наближається до [и], а ненаголошений [и] до [е]. Голосні [а], [у], [і] без наголосу лишаються чіткими. Твердження про завжди [а] на місці [о] та про вимову [у] як [о] описують порушення норми.
Розташуйте речення так, щоб утворився зв’язний текст.
Відповідь
Б → Г → В → А
Текст починається зі спостереження за буквосполученням у слові. Потім учень пригадує правило, з нього випливає вимова закінчення, а завершує текст повторення слова вголос.
Установіть відповідність між правилом вимови і прикладом.
Відповідь
1 — Д, 2 — В, 3 — Б, 4 — А
У слові ґанок вимовляється звук [ґ]. У слові піджак дж вимовляється злито. У слові нігті [г] перед глухим [т] оглушується. У слові студент приголосний перед [е] вимовляється твердо. Слово сніг не ілюструє жодного правила.
Установіть відповідність між прикладом помилкової вимови і типом помилки.
Відповідь
1 — Г, 2 — А, 3 — В, 4 — Д
У слові дорога ненаголошений [о] помилково замінено на [а]. У слові кислий [и] помилково замінено на [і]. У слові фабрика звук [ф] помилково замінено на [хв]. У слові насаджую дж прочитано окремо. Оглушення в кінці слова не ілюструє жоден приклад.
Яке твердження про вимову правильне?
Відповідь
В. У слові «дивишся» закінчення -шся вимовляють не побуквено, а як довгий м’який [с’] з наступним [а].
Закінчення -шся не читають побуквено, і саме така вимова правильна. Буквосполучення дж у слові джаз вимовляється злито. Шиплячі приголосні вимовляються твердо. Дзвінкий приголосний у кінці слова не оглушується.
Варіант 2
У якому рядку є слово зі звуком [г], а не [ґ]?
Відповідь
Г. ґанок, гімнастика
У слові гімнастика вимовляється звук [г], а у слові ґанок звук [ґ]. У решті рядків усі слова вимовляються зі звуком [ґ].
Оберіть усі твердження, які відповідають нормам вимови приголосних.
Відповідь
Б. Дзвінкі приголосні перед глухими переважно не оглушуються.; Г. Приголосні перед голосними та в кінці слова вимовляються чітко.
Приголосні перед голосними та в кінці слова вимовляються чітко, а дзвінкі перед глухими переважно лишаються дзвінкими. Дж і дз вимовляються злито, приголосні перед [е] твердо, тому три інші твердження хибні.
Розташуйте речення так, щоб утворився зв’язний текст.
Відповідь
Б → Г → А → В
Спершу виникає сумнів щодо слова. Щоб його розв’язати, відкривають словник, у ньому знаходять запис вимови, а завершує перевірку повторення слова за цим записом.
Установіть відповідність між правилом вимови і прикладом.
Відповідь
1 — Г, 2 — Б, 3 — Д, 4 — В
У слові дивишся закінчення -шся вимовляється не побуквено. У слові дзвінок дз вимовляється злито. У слові ґава вимовляється звук [ґ]. У слові легко [г] перед глухим [к] оглушується. У слові гай вимовляється звичайний [г], тому воно зайве.
Установіть відповідність між прикладом помилкової вимови і типом помилки.
Відповідь
1 — В, 2 — Б, 3 — Д, 4 — А
У слові хліб дзвінкий [б] помилково оглушено. У слові снишся закінчення прочитано побуквено. У слові чай шиплячий [ч] помилково пом’якшено. У слові випадок помилково перенесено наголос. Змішування [и] та [і] не ілюструє жоден приклад.
Яке твердження про вимову правильне?
Відповідь
А. У слові «чорний» шиплячий [ч] вимовляють твердо.
Шиплячі приголосні вимовляються твердо, тому саме таке твердження правильне. Заміна [ф] на [хв] є діалектною помилкою. Закінчення -ться не читають побуквено. Дзвінкий приголосний у кінці слова не оглушується.
Що відкриває безкоштовний кабінет
З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Що перевіряє робота
- Розрізняти слова зі звуками [г] і [ґ]
- Добирати правильні твердження про вимову голосних і приголосних
- Впорядковувати кроки під час перевірки вимови слова
- Зіставляти норму вимови з прикладом слова
- Розпізнавати тип орфоепічної помилки за прикладом
- Аналізувати твердження про вимову конкретного слова
Коротко про тему
Орфоепія
Орфоепією називають розділ мовознавства, що вивчає правила літературної вимови. Зразками правильної вимови є орфоепічні словники.
Вимова голосних
Усі голосні під наголосом, а також [а], [у], [і] без наголосу вимовляються чітко. Ненаголошений [е] наближається до [и], а ненаголошений [и] до [е].
Звук [о] перед [у]
Ненаголошений [о] перед складом з наголошеним [у] в основі слова наближається до [у]. Вимова [дарога] замість [дорога] є помилкою під впливом діалектів.
Вимова приголосних
Приголосні перед голосними та в кінці слова вимовляються чітко. Дзвінкі перед глухими переважно не оглушуються, тому вимова [хл’іп] замість [хл’іб] є помилкою.
Винятки з оглушення
Дзвінкий [г] оглушується перед глухим лише в кількох словах, наприклад нігті, кігті, легко, вогко. Шиплячі [ж], [ч], [ш] вимовляються твердо, і приголосні перед [е] теж вимовляються твердо.
Дж, дз і закінчення
Буквосполучення дж і дз позначають один злитий звук, тому їх не читають окремо. Закінчення -ться і -шся не читають побуквено.
Звуки [г] і [ґ]
Звук [ґ] наближається до латинського [g] і вживається в невеликій групі слів, наприклад ґанок, ґрунт, ґудзик, ґава. Звук [г] трапляється значно частіше, наприклад гай, гімнастика, сніг.
Відповіді та кабінет вчителя
- Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
- Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
- Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
- Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Критерії оцінювання
Оцінка дорівнює сумі балів з округленням до цілого. Завдання з однією відповіддю, з кількома відповідями та на послідовність (№1, 2, 3, 6) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№4, 5) оцінюють пропорційно кількості правильних пар, кожна пара дає чверть балів завдання. Орієнтовний розподіл часу, завдання 1 до 3 по 1 або 2 хвилини, завдання 4 три хвилини, завдання 5 і 6 порівну, разом 20 хвилин.
Часті запитання
Чи безкоштовна ця робота?
Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як провести роботу в класі?
Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.
Де відповіді?
У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна пройти онлайн?
Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.
Джерела
- Бондаренко. Українська мова, 10 клас, с. 57–62
- Ющук. Українська мова, 10 клас, с. 91–94
- Заболотний. Українська мова, 10 клас, с. 48–50
Цей самий матеріал в інших форматах
Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
