Самостійна робота

Самостійна робота «Оптична ізомерія» з хімії для 10 класу

Тип
Самостійна робота
Клас
10 клас
Предмет
Хімія
Варіантів
2
Завдань
6
Час
20 хв

Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.

Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

Самостійна робота на 20 хвилин. Два рівноцінні варіанти по 6 завдань, разом 12 балів. Усі завдання закриті й перевіряються за ключем. Робота охоплює оптичну ізомерію, фруктозу, сахарозу, ланцюжок перетворень і дві розрахункові задачі.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Роздрукуйте PDF

У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.

2Або пройдіть онлайн

Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Варіант 1

Завдання 1
1

Яке твердження про оптичні ізомери глюкози НЕ є правильним?

варіанти відповідей
ААнтиподи мають різні температури кипіння й розчинність
БАнтиподи є дзеркальним відображенням один одного
ВУсього можливі 16 оптичних ізомерів, тобто 8 пар антиподів
ГПричиною їх існування є атоми Карбону з чотирма різними замісниками
Відповідь

А. Антиподи мають різні температури кипіння й розчинність

Оптичні ізомери мають однакові температури плавлення й кипіння та розчинність. Тому твердження про різні температури кипіння й розчинність хибне. Чотири асиметричні атоми Карбону дають 2⁴ = 16 можливих ізомерів, або 8 пар антиподів.

Завдання 2
1,5

Оберіть правильні твердження щодо сахарози.

Кілька правильних відповідей
АДобре розчинна у воді
БДає реакцію «срібного дзеркала»
ВЄ дисахаридом
ГМістить вільну альдегідну групу
ДСкладається із залишків α-глюкози та β-фруктози
Відповідь

А. Добре розчинна у воді; В. Є дисахаридом; Д. Складається із залишків α-глюкози та β-фруктози

Сахароза є дисахаридом із залишків α-глюкози та β-фруктози й добре розчиняється у воді. Вільної альдегідної групи вона не має, тому реакції «срібного дзеркала» не дає.

Завдання 3
2

Розташуйте стадії добування цукру з цукрових буряків у порядку їх проведення.

Розташуйте в правильному порядку
АОбробити розчин вуглекислим газом
БПомити коренеплоди й подрібнити їх на стружку
ВОбробити розчин вапняним молоком
ГОбробити стружку гарячою водою
Відповідь

Б → Г → В → А

Спочатку коренеплоди миють і подрібнюють. Гаряча вода переводить сахарозу зі стружки в розчин. Далі розчин обробляють вапняним молоком для видалення домішок, а потім вуглекислим газом для осадження кальцій карбонату.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між стадією перетворення та реагентами й умовами. Ланцюжок перетворень C₁₂H₂₂O₁₁ → C₆H₁₂O₆ → C₂H₅OH → CH₃CHO → CH₃COOH.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1C₁₂H₂₂O₁₁ → C₆H₁₂O₆
2C₆H₁₂O₆ → C₂H₅OH
3C₂H₅OH → CH₃CHO
4CH₃CHO → CH₃COOH
АCu(OH)₂, нагрівання
БH₂O, H₂SO₄ (розведена), нагрівання
Вдріжджі, без доступу повітря (спиртове бродіння)
ГH₂, Ni, нагрівання
ДCuO, нагрівання
Відповідь

1 — Б, 2 — В, 3 — Д, 4 — А

Під час гідролізу сахарози утворюються глюкоза й фруктоза за рівнянням C₁₂H₂₂O₁₁ + H₂O → C₆H₁₂O₆ + C₆H₁₂O₆. Без доступу повітря під дією дріжджів глюкоза зазнає спиртового бродіння за рівнянням C₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅OH + 2CO₂. Етанол окиснюють нагрітим CuO за рівнянням C₂H₅OH + CuO → CH₃CHO + Cu + H₂O. На четвертій стадії етаналь під час нагрівання окиснюється купрум(II) гідроксидом за рівнянням CH₃CHO + 2Cu(OH)₂ → CH₃COOH + Cu₂O↓ + 2H₂O; одноатомний спирт етанол із Cu(OH)₂ так не реагує. Відновлення воднем над нікелем не веде до жодного з указаних продуктів відповідної стадії.

Завдання 5
2,5

Зразок сахарози масою 36 г з інертними домішками спалили. Виділилося 26,88 л CO₂ (н. у.). M(C₁₂H₂₂O₁₁) = 342 г/моль. Установіть відповідність між етапом розрахунку і результатом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1n(CO₂)
2n(C₁₂H₂₂O₁₁)
3ω(сахарози у зразку)
4ω(домішок)
А1,2 моль
Б5 %
В0,2 моль
Г0,1 моль
Д95 %
Відповідь

1 — А, 2 — Г, 3 — Д, 4 — Б

C₁₂H₂₂O₁₁ + 12O₂ → 12CO₂ + 11H₂O. Кількість CO₂ становить 26,88 : 22,4 = 1,2 моль. За рівнянням реакції кількість сахарози становить 1,2 : 12 = 0,1 моль, а її маса дорівнює 0,1 · 342 = 34,2 г. Масова частка сахарози становить 34,2 : 36 = 95 %, масова частка домішок становить 100 % − 95 % = 5 %. Значення 0,2 моль можна отримати, якщо помилково поділити кількість CO₂ на 6 замість 12.

Завдання 6
2,5

У результаті гідролізу розчину сахарози утворилося 36 г глюкози. Яка маса 20 % розчину сахарози була взята? M(C₁₂H₂₂O₁₁) = 342 г/моль, M(C₆H₁₂O₆) = 180 г/моль.

варіанти відповідей
А68,4 г
Б684 г
В342 г
Г171 г
Відповідь

В. 342 г

C₁₂H₂₂O₁₁ + H₂O → C₆H₁₂O₆ + C₆H₁₂O₆. Кількість глюкози становить 36 : 180 = 0,2 моль. З одного моля сахарози утворюється один моль глюкози, тому маса сахарози дорівнює 0,2 · 342 = 68,4 г. Маса 20 % розчину становить 68,4 : 0,2 = 342 г. Значення 68,4 г є масою чистої сахарози, а не її розчину.

Варіант 2

Завдання 1
1

Яке твердження про асиметричний атом Карбону НЕ є правильним?

варіанти відповідей
АЗв'язаний із чотирма різними замісниками
БЄ причиною існування цис-, транс-ізомерії
ВЄ причиною існування оптичної ізомерії
ГУ відкритій формі глюкози таких атомів чотири
Відповідь

Б. Є причиною існування цис-, транс-ізомерії

Асиметричний атом Карбону не є причиною цис-, транс-ізомерії. Він зв'язаний із чотирма різними замісниками й зумовлює оптичну ізомерію. У відкритій формі глюкози таких атомів чотири.

Завдання 2
1,5

Оберіть правильні твердження щодо фруктози.

Кілька правильних відповідей
АЄ найсолодшою з вуглеводів
БУ відкритій формі є кетоноспиртом
ВМає молекулярну формулу C₅H₁₀O₅
ГУ відкритій формі є альдегідоспиртом
ДМає молекулярну формулу C₆H₁₂O₆
Відповідь

А. Є найсолодшою з вуглеводів; Б. У відкритій формі є кетоноспиртом; Д. Має молекулярну формулу C₆H₁₂O₆

Фруктоза є найсолодшою з вуглеводів. Її молекулярна формула C₆H₁₂O₆, а відкрита форма є кетоноспиртом, не альдегідоспиртом. Формула C₅H₁₀O₅ належить рибозі.

Завдання 3
2

Розташуйте стадії додаткового очищення сирого цукру-піску для одержання цукру-рафінаду в порядку їх проведення.

Розташуйте в правильному порядку
АВипарити очищений розчин
БРозчинити сирий цукор-пісок у воді
ВКристалізувати цукор-рафінад
ГВідфільтрувати розчин крізь активоване вугілля
Відповідь

Б → Г → А → В

Для додаткового очищення сирий цукор-пісок знову розчиняють у воді. Розчин фільтрують крізь активоване вугілля, після чого випарюють і кристалізують цукор-рафінад.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між стадією перетворення та реагентами й умовами. Ланцюжок перетворень C₆H₁₂O₆ → CO₂ → CaCO₃ → CaO → Ca(OH)₂.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1C₆H₁₂O₆ → CO₂
2CO₂ → CaCO₃
3CaCO₃ → CaO
4CaO → Ca(OH)₂
Асильне нагрівання
БH₂O
ВO₂, горіння
ГCa(OH)₂ (розчин)
ДHCl (розчин)
Відповідь

1 — В, 2 — Г, 3 — А, 4 — Б

Під час горіння глюкози утворюються вуглекислий газ і вода за рівнянням C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O. Вуглекислий газ реагує з кальцій гідроксидом за рівнянням CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃ + H₂O. За сильного нагрівання CaCO₃ → CaO + CO₂. Додавання води завершує ланцюжок за рівнянням CaO + H₂O → Ca(OH)₂. Розчин HCl не дає потрібного продукту на жодній із цих стадій.

Завдання 5
2,5

Глюкозу масою 20 г з домішками, що не утворюють CO₂ під час бродіння, піддали спиртовому бродінню. Виділилося 4,48 л CO₂ (н. у.). M(C₆H₁₂O₆) = 180 г/моль. Установіть відповідність між етапом розрахунку і результатом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1n(CO₂)
2n(C₆H₁₂O₆)
3ω(глюкози у зразку)
4ω(домішок)
А10 %
Б0,2 моль
В0,1 моль
Г90 %
Д0,4 моль
Відповідь

1 — Б, 2 — В, 3 — Г, 4 — А

C₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅OH + 2CO₂. Кількість CO₂ становить 4,48 : 22,4 = 0,2 моль. Кількість глюкози становить 0,2 : 2 = 0,1 моль, а її маса дорівнює 0,1 · 180 = 18 г. Масова частка глюкози становить 18 : 20 = 90 %, масова частка домішок становить 100 % − 90 % = 10 %. Значення 0,4 моль можна отримати, якщо помилково помножити кількість CO₂ на 2 замість ділення.

Завдання 6
2,5

Під час спиртового бродіння розчину глюкози виділилося 8,96 л CO₂ (н. у.). Яка маса 10 % розчину глюкози була взята? M(C₆H₁₂O₆) = 180 г/моль.

варіанти відповідей
А36 г
Б720 г
В180 г
Г360 г
Відповідь

Г. 360 г

C₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅OH + 2CO₂. Кількість CO₂ становить 8,96 : 22,4 = 0,4 моль. Кількість глюкози становить 0,4 : 2 = 0,2 моль, а її маса дорівнює 0,2 · 180 = 36 г. Маса 10 % розчину становить 36 : 0,1 = 360 г. Значення 36 г є масою чистої глюкози, а не її розчину.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Що перевіряє робота

  • Розрізняти правильні й хибні твердження про оптичну ізомерію та асиметричний атом Карбону
  • Визначати властивості сахарози та фруктози серед запропонованих тверджень
  • Упорядковувати стадії виробничого процесу
  • Добирати реагенти й умови для стадій ланцюжка перетворень
  • Розраховувати масову частку домішок за об'ємом газу
  • Знаходити масу розчину реагенту за масою продукту реакції

Коротко про тему

Фруктоза

Фруктоза C₆H₁₂O₆ є структурним ізомером глюкози. У відкритій формі вона є кетоноспиртом і може утворювати п'ятичленний цикл.

Пентози

Рибоза C₅H₁₀O₅ і дезоксирибоза C₅H₁₀O₄ є пентозами. У дезоксирибози при другому атомі Карбону замість гідроксильної групи міститься атом Гідрогену.

Оптична ізомерія

Причиною оптичної ізомерії є асиметричний атом Карбону, зв'язаний із чотирма різними замісниками. Антиподи є дзеркальним відображенням один одного й мають однакові температури плавлення й кипіння та розчинність.

Ізомери глюкози

У відкритій формі глюкози чотири асиметричні атоми Карбону, тому можливі 2⁴ = 16 оптичних ізомерів, або 8 пар антиподів.

Сахароза

Сахароза C₁₂H₂₂O₁₁ є дисахаридом із залишків α-глюкози та β-фруктози. Вільної альдегідної групи в ній немає, тому реакції «срібного дзеркала» вона не дає. Сахароза добре розчинна у воді, а при 190–200 °C плавиться й утворює карамель.

Реакції сахарози

Під час горіння відбувається реакція C₁₂H₂₂O₁₁ + 12O₂ → 12CO₂ + 11H₂O. У присутності кислоти сахароза гідролізує за рівнянням C₁₂H₂₂O₁₁ + H₂O → C₆H₁₂O₆ + C₆H₁₂O₆. З Ca(OH)₂ вона утворює кальцій сахарат за рівнянням C₁₂H₂₂O₁₁ + Ca(OH)₂ → C₁₂H₂₂O₁₁ · CaO + H₂O.

Добування цукру

Цукор добувають із цукрових буряків. Стружку обробляють гарячою водою, розчин очищують вапняним молоком і вуглекислим газом, потім випарюють і кристалізують. Цукор-рафінад містить 99,9 % сахарози.

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Критерії оцінювання

Оцінка дорівнює сумі набраних балів, максимум 12. Результат округлюють до цілого, дробову частину 0,5 округлюють у більший бік. Завдання з однією відповіддю (№1, 6), з кількома відповідями (№2) та на послідовність (№3) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№4, 5) оцінюють пропорційно кількості правильних пар, за кожну правильну пару нараховують чверть балів завдання. Орієнтовний розподіл часу подано за завданнями: №1–3 разом 5 хв, №4 3 хв, №5 і №6 по 6 хв. Разом 20 хв.

Часті запитання

Чи безкоштовна ця робота?

Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як провести роботу в класі?

Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.

Де відповіді?

У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна пройти онлайн?

Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.

Джерело

Величко. Хімія, 10 клас (проф), с. 191–198.

Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.