Самостійна робота

Самостійна робота «Альдегіди та кетони» з хімії для 10 класу

Тип
Самостійна робота
Клас
10 клас
Предмет
Хімія
Варіантів
2
Завдань
6
Час
20 хв

Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.

Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

Самостійна робота на 20 хвилин складається з двох рівноцінних варіантів по 6 завдань, разом 12 балів. У кожному є завдання з однією та кількома відповідями, на послідовність, ланцюжок перетворень і дві розрахункові задачі (домішки та зворотний хід), усі із закритими відповідями. Учителеві робота підійде для поточного оцінювання після теми, учневі для самоперевірки; до кожного завдання є пояснення, а наприкінці критерії оцінювання.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Роздрукуйте PDF

У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.

2Або пройдіть онлайн

Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Варіант 1

Завдання 1
1

Яка з наведених сполук НЕ містить карбонільної групи?

варіанти відповідей
АПентан-3-он
БМетаналь
ВБутаналь
ГПропан-2-ол
Відповідь

Г. Пропан-2-ол

Пропан-2-ол є спиртом, його функціональна група гідроксильна. Бутаналь і метаналь є альдегідами, пентан-3-он є кетоном, усі вони мають групу C=O.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі речовини, з якими реагує етаналь.

Кілька правильних відповідей
ААмоніаковий розчин аргентум(I) оксиду
БВодень за наявності каталізатора
ВМетан
ГРозчин натрій хлориду
ДКупрум(II) гідроксид під час нагрівання
Відповідь

А. Амоніаковий розчин аргентум(I) оксиду; Б. Водень за наявності каталізатора; Д. Купрум(II) гідроксид під час нагрівання

Етаналь окиснюється амоніаковим розчином Ag₂O до етанової кислоти (з виділенням срібла) і Cu(OH)₂ під час нагрівання (осад Cu₂O), а з воднем відновлюється до етанолу. Метан і розчин натрій хлориду з ним не реагують.

Завдання 3
2

Розташуйте за зростанням температури кипіння.

Розташуйте в правильному порядку
АБутан-2-он
БПентан-3-он
ВПропаналь
ГПропан-2-он
Відповідь

В → Г → А → Б

Температури кипіння зростають зі збільшенням вуглеводневих груп: пропаналь 49 °C, пропан-2-он 56 °C, бутан-2-он 80 °C, пентан-3-он 102 °C.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між стадією перетворення та реагентом і умовами для ланцюжка HC≡CH → CH₃CHO → CH₃CH₂OH → CH₃CHO → CH₃COOH.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1HC≡CH → CH₃CHO
2CH₃CHO → CH₃CH₂OH
3CH₃CH₂OH → CH₃CHO
4CH₃CHO → CH₃COOH
АCuO, нагрівання
БАмоніаковий розчин Ag₂O, нагрівання
ВH₂O, H₂SO₄, HgSO₄
ГH₂, каталізатор
ДNaOH (розчин), нагрівання
Відповідь

1 — В, 2 — Г, 3 — А, 4 — Б

1) HC≡CH + H₂O → CH₃CHO (H₂SO₄, HgSO₄; реакція Кучерова, через вініловий спирт). 2) CH₃CHO + H₂ → CH₃CH₂OH (кат.). 3) CH₃CH₂OH + CuO → CH₃CHO + Cu + H₂O (t). 4) CH₃CHO + Ag₂O → CH₃COOH + 2Ag↓ (NH₃·H₂O, t). Розчин натрій гідроксиду жодній стадії не підходить.

Завдання 5
2,5

Технічний зразок етаналю масою 2,5 г окиснили амоніаковим розчином аргентум(I) оксиду, і утворилося 10,8 г срібла. M(CH₃CHO) = 44 г/моль, A(Ag) = 108. Установіть відповідність між етапом розрахунку і результатом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1n(Ag)
2n(CH₃CHO)
3ω(CH₃CHO) у зразку
4ω(домішок)
А0,05 моль
Б12 %
В88 %
Г0,025 моль
Д0,1 моль
Відповідь

1 — Д, 2 — А, 3 — В, 4 — Б

CH₃CHO + Ag₂O → CH₃COOH + 2Ag. n(Ag) = 10,8 : 108 = 0,1 моль; n(CH₃CHO) = 0,1 : 2 = 0,05 моль; m(CH₃CHO) = 0,05 · 44 = 2,2 г; ω(CH₃CHO) = 2,2 : 2,5 = 88 %; ω(домішок) = 100 % − 88 % = 12 %. Число 0,025 моль — результат подвійного ділення на коефіцієнт.

Завдання 6
2,5

Розчин пропан-2-ону масою 29 г повністю відновили воднем, отримали пропан-2-ол масою 3 г. Яка масова частка пропан-2-ону в розчині? M(CH₃COCH₃) = 58 г/моль, M(C₃H₇OH) = 60 г/моль.

варіанти відповідей
А5 %
Б10 %
В20 %
Г10,3 %
Відповідь

Б. 10 %

CH₃COCH₃ + H₂ → CH₃CH(OH)CH₃; n(C₃H₇OH) = 3 : 60 = 0,05 моль; n(CH₃COCH₃) = 0,05 моль; m(CH₃COCH₃) = 0,05 · 58 = 2,9 г; ω = 2,9 : 29 = 10 %. Значення 10,3 % отримують, якщо взяти масу спирту за масу кетону.

Варіант 2

Завдання 1
1

Для чого НЕ застосовують пропан-2-он (ацетон)?

варіанти відповідей
АЯк розчинник нітроцелюлози
БЯк розчинник лаків
ВДля консервування анатомічних препаратів
ГДля синтезу лікарських засобів
Відповідь

В. Для консервування анатомічних препаратів

Анатомічні препарати консервують формаліном, водним розчином метаналю. Пропан-2-он використовують як розчинник лаків і нітроцелюлози та в синтезі лікарських засобів.

Завдання 2
1,5

Оберіть усі правильні твердження про пропан-2-он.

Кілька правильних відповідей
АЄ найпростішим кетоном
БДає «срібне дзеркало» з амоніаковим розчином аргентум(I) оксиду
ВОкиснюється лише сильними окисниками
ГВідновлюється воднем до вторинного спирту
ДУтворює міжмолекулярні водневі зв'язки між власними молекулами
Відповідь

А. Є найпростішим кетоном; В. Окиснюється лише сильними окисниками; Г. Відновлюється воднем до вторинного спирту

Пропан-2-он є найпростішим кетоном; кетони відновлюються до вторинних спиртів (CH₃COCH₃ + H₂ → CH₃CH(OH)CH₃) і окиснюються лише сильними окисниками. Він не дає «срібного дзеркала» і не утворює водневих зв'язків між власними молекулами, бо не має груп OH.

Завдання 3
2

Розташуйте альдегіди за зростанням температури кипіння.

Розташуйте в правильному порядку
АБутаналь
БЕтаналь
ВМетаналь
ГПропаналь
Відповідь

В → Б → Г → А

Температури кипіння зростають зі збільшенням вуглеводневої групи: метаналь −21 °C, етаналь 21 °C, пропаналь 49 °C, бутаналь 79 °C.

Завдання 4
2,5

Установіть відповідність між стадією перетворення та реагентом і умовами для ланцюжка HC≡CH → H₂C=CH₂ → CH₃CH₂OH → CH₃CHO → CH₃COOH.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1HC≡CH → H₂C=CH₂
2H₂C=CH₂ → CH₃CH₂OH
3CH₃CH₂OH → CH₃CHO
4CH₃CHO → CH₃COOH
АH₂O, H₃PO₄, нагрівання під тиском
БH₂ (1 моль), Pd
ВHCl (розчин)
ГCu(OH)₂, нагрівання
ДКаталізатор, нагрівання (відщеплення H₂)
Відповідь

1 — Б, 2 — А, 3 — Д, 4 — Г

1) HC≡CH + H₂ → H₂C=CH₂ (часткове гідрування, Pd). 2) H₂C=CH₂ + H₂O → CH₃CH₂OH (H₃PO₄, t, p). 3) CH₃CH₂OH → CH₃CHO + H₂ (дегідрування, каталізатор, t). 4) CH₃CHO + 2Cu(OH)₂ → CH₃COOH + 2CuOH + H₂O (t), далі 2CuOH → Cu₂O + H₂O. Хлоридна кислота жодній стадії не підходить.

Завдання 5
2,5

Технічний зразок пропаналю масою 7,25 г окиснили амоніаковим розчином аргентум(I) оксиду, і утворилося 21,6 г срібла. M(C₂H₅CHO) = 58 г/моль, A(Ag) = 108. Установіть відповідність між етапом розрахунку і результатом.

Кожну літеру можна використати лише один раз, одна літера зайва
1n(Ag)
2n(C₂H₅CHO)
3ω(C₂H₅CHO) у зразку
4ω(домішок)
А20 %
Б0,1 моль
В0,2 моль
Г0,4 моль
Д80 %
Відповідь

1 — В, 2 — Б, 3 — Д, 4 — А

C₂H₅CHO + Ag₂O → C₂H₅COOH + 2Ag. n(Ag) = 21,6 : 108 = 0,2 моль; n(C₂H₅CHO) = 0,2 : 2 = 0,1 моль; m(C₂H₅CHO) = 0,1 · 58 = 5,8 г; ω(C₂H₅CHO) = 5,8 : 7,25 = 80 %; ω(домішок) = 100 % − 80 % = 20 %. Число 0,4 моль — результат множення замість ділення на коефіцієнт.

Завдання 6
2,5

Розчин пропаналю масою 58 г повністю відновили воднем, отримали пропан-1-ол масою 12 г. Яка масова частка пропаналю в розчині? M(C₂H₅CHO) = 58 г/моль, M(C₃H₇OH) = 60 г/моль.

варіанти відповідей
А20 %
Б20,7 %
В40 %
Г10 %
Відповідь

А. 20 %

C₂H₅CHO + H₂ → C₃H₇OH; n(C₃H₇OH) = 12 : 60 = 0,2 моль; n(C₂H₅CHO) = 0,2 моль; m(C₂H₅CHO) = 0,2 · 58 = 11,6 г; ω = 11,6 : 58 = 20 %. Значення 20,7 % отримують, якщо взяти масу спирту за масу альдегіду.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Що перевіряє робота

  • Розрізняти альдегіди, кетони й інші класи за будовою та сферою застосування
  • Визначати речовини, що реагують з етаналем або пропан-2-оном
  • Впорядковувати ряд за температурою кипіння або етапи досліду
  • Добирати реагенти й умови для стадій ланцюжка перетворень через курс
  • Розраховувати масову частку домішок за масою продукту реакції
  • Обчислювати масову частку речовини в розчині за масою продукту (зворотний хід)

Коротко про тему

Будова й назви

Альдегіди й кетони містять карбонільну групу C=O. В альдегідах вона сполучена з атомом Гідрогену (група СНО), у кетонах з двома вуглеводневими групами. Назви мають суфікси -аль і -он, як-от метаналь, етаналь, пропан-2-он (ацетон).

Фізичні властивості

Метаналь є газом, інші представники є леткими рідинами з характерним запахом. Температури кипіння нижчі, ніж у спиртів, бо між молекулами немає водневих зв'язків; нижчі альдегіди й кетони розчиняються у воді.

Окиснення

Альдегіди легко окиснюються до карбонових кислот. CH₃CHO + Ag₂O → CH₃COOH + 2Ag (NH₃·H₂O, t). Кетони окиснюються лише сильними окисниками з розривом зв'язків і утворенням суміші кислот.

Відновлення

Приєднуючи водень, альдегіди перетворюються на первинні спирти, а кетони на вторинні. CH₃CH₂CHO + H₂ → CH₃CH₂CH₂OH; CH₃COCH₃ + H₂ → CH₃CH(OH)CH₃.

Якісні реакції

«Срібне дзеркало» з амоніаковим розчином Ag₂O дає шар срібла на стінках пробірки. З купрум(II) гідроксидом під час нагрівання блакитний осад стає жовтим (CuOH), потім червоно-коричневим (Cu₂O).

Добування

Спирти окиснюють, первинні до альдегідів, вторинні до кетонів, наприклад CH₃CH₂OH + CuO → CH₃CHO + Cu + H₂O. Етаналь добувають також гідратацією етину (реакція Кучерова за участю H₂SO₄, HgSO₄) та окисненням етену.

Застосування

Формалін застосовують для дезінфекції та як консервант анатомічних препаратів; формальдегід є сировиною для пластмас; етаналь використовують для одержання етанової кислоти; пропан-2-он є розчинником лаків і нітроцелюлози.

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Критерії оцінювання

Оцінка = сума балів (максимум 12), округлена до цілого. Завдання з однією відповіддю (№1, 6), з кількома відповідями (№2) та на послідовність (№3) зараховують лише за повністю правильну відповідь; завдання на відповідність (№4, 5) — пропорційно кількості правильних пар (за кожну пару чверть балів завдання). Орієнтовний розподіл часу: №1 — 1 хв, №2 — 2 хв, №3 — 2 хв, №4 — 3 хв, №5 і №6 — по 6 хв; разом 20 хв.

Часті запитання

Чи безкоштовна ця робота?

Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як провести роботу в класі?

Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.

Де відповіді?

У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна пройти онлайн?

Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.

Джерела

  • Величко. Хімія, 10 клас (проф), с. 152–160
  • Попель, Крикля. Хімія, 10 клас, 2018, с. 101–107
  • Величко. Хімія, 10 клас (стандарт), с. 61–64
Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.