Тест

Тест «Омоніми та пароніми» з української мови для 10 класу

Тип
Тест
Клас
10 клас
Предмет
Українська мова
Завдань
16
Балів
12
Час
~20 хв
Пройти тест онлайн
Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

У тесті 16 завдань на 20 хвилин. Є поняття омонімів і паронімів, їхній поділ, відмінність від багатозначних слів, добір правильного слова та пояснення до кожної відповіді. Учителю він підійде для перевірки після параграфа, а учневі для самоперевірки: спершу пройдіть тест, потім прочитайте пояснення до помилок і повторіть довідку.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Пройдіть на сторінці

Учень обирає відповіді й натискає «Перевірити відповіді» — бачить бали, правильні відповіді та пояснення. Для роботи з екрана відповідайте класом, потім розберіть завдання по черзі.

2Роздрукуйте

Кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей; «Друк з відповідями» — ключ для вчителя.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Завдання 1
0,5

Які слова називають омонімами?

варіанти відповідей
АСлова, однакові за звучанням, але зовсім різні за значенням
БСлова, дуже подібні за звучанням, але не тотожні
ВСлова, близькі за значенням, але різні за звучанням
ГСлова, значення яких мають спільний смисловий стрижень
Відповідь

А. Слова, однакові за звучанням, але зовсім різні за значенням

Омонімами називають слова, однакові за звучанням, але зовсім різні за значенням. Слова, подібні за звучанням, але не тотожні, є паронімами.

Завдання 2
0,75

У якому рядку наведено пару омонімів?

варіанти відповідей
Аклубок «кулястий моток» і клубок «нагромадження почуттів»
Бкоса «заплетене волосся» і коса «знаряддя для косіння»
Ввиє (від вити) і віє (від віяти)
Гуява «здатність уявляти» і уявлення «розуміння, поняття»
Відповідь

Б. коса «заплетене волосся» і коса «знаряддя для косіння»

Значення цих слів нічим не пов’язані, тож вони є омонімами. Багатозначне слово має спільний смисловий стрижень, а виє й віє, уява й уявлення є паронімами.

Завдання 3
0,5

Які слова називають паронімами?

варіанти відповідей
АСлова, що збігаються в усіх граматичних формах
БСлова, однакові за звучанням, але різні за значенням
ВСлова, близькі за значенням, але різні за звучанням
ГСлова, дуже подібні за звучанням, нерідко й за значенням, але не тотожні
Відповідь

Г. Слова, дуже подібні за звучанням, нерідко й за значенням, але не тотожні

Пароніми дуже подібні за звучанням, нерідко й за значенням, але не тотожні. Однакові за звучанням слова з різним значенням є омонімами.

Завдання 4
0,75

Які з наведених пар є паронімами?

Кілька правильних відповідей
Амул і мул
Брозпещений і розбещений
Внеділя й неделя
Гпромінь і пломінь
Дталан і талант
Відповідь

Б. розпещений і розбещений; Г. промінь і пломінь; Д. талан і талант

Слова цих пар дуже подібні за звучанням, але не тотожні, тому вони є паронімами. Слова з однаковим звучанням і різним значенням є омонімами, а українське й російське слово є міжмовними омонімами.

Завдання 5
1

Яке твердження про омоніми й пароніми хибне?

варіанти відповідей
АОмоніми й пароніми використовують для створення каламбурів
БМіжмовні омоніми можуть спричинити помилки під час перекладу
ВЗначення омонімів завжди мають спільний смисловий стрижень
ГНеповні омоніми збігаються лише в частині граматичних форм
Відповідь

В. Значення омонімів завжди мають спільний смисловий стрижень

Значення омонімів нічим не пов’язані, спільний смисловий стрижень мають лише значення багатозначного слова. Решта тверджень відповідає матеріалу підручника.

Завдання 6
0,5

На які групи за збігом граматичних форм поділяються омоніми?

варіанти відповідей
АНа повні й неповні
БНа внутрішньомовні й міжмовні
ВНа стилістичні й нейтральні
ГНа прямі й переносні
Відповідь

А. На повні й неповні

За збігом граматичних форм омоніми поділяються на повні й неповні. Поділ на внутрішньомовні й міжмовні залежить від того, в одній чи в різних мовах збігаються слова.

Завдання 7
0,75

У якому рядку всі словосполучення утворено правильно?

варіанти відповідей
Аособові речі, особистий склад, алфавітний покажчик
Бособисті речі, особовий склад, алфавітний покажчик
Вособисті речі, особистий склад, алфавітний покажчик
Гособисті речі, особовий склад, алфавітний показник
Відповідь

Б. особисті речі, особовий склад, алфавітний покажчик

Особистий означає такий, що належить окремій особі, а особовий стосується особи, наприклад особовий склад. Покажчик є довідковим списком, а показник означає ознаку чи результат.

Завдання 8
1

У якому рядку наведено одне багатозначне слово, а не омоніми?

варіанти відповідей
Алуг «угіддя для сінокосу» і «хімічна речовина»
Бстигнути «достигати» і «холонути»
Вклуб «громадська організація» і «летюча маса диму»
Гжурнал «періодичне видання» і «зошит для записів»
Відповідь

Г. журнал «періодичне видання» і «зошит для записів»

В обох значеннях слова журнал йдеться про подібний предмет, тож воно є багатозначним. В інших прикладах значення нічим не пов’язані, отже, це омоніми.

Завдання 9
0,5

Які слова називають міжмовними омонімами?

варіанти відповідей
АСлова, запозичені з іншої мови без зміни значення
БСлова, що в одній мові мають однакове звучання й різне значення
ВСлова, що в різних мовах звучать однаково або дуже подібно, але мають неоднакове значення
ГСлова, що в різних мовах мають однакове значення й подібне звучання
Відповідь

В. Слова, що в різних мовах звучать однаково або дуже подібно, але мають неоднакове значення

Міжмовні омоніми звучать однаково або дуже подібно в різних мовах, але мають неоднакове лексичне значення. Через це вони можуть спричинити помилки при перекладі.

Завдання 10
0,75

Розташуйте кроки визначення омонімів у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АЗ’ясувати, чи є між значеннями слів щось спільне
БПорівняти граматичні форми й назвати омоніми повними чи неповними
ВВизначити лексичне значення кожного зі слів
ГЗробити висновок, що слова омоніми, якщо спільного між значеннями немає
Відповідь

В → А → Г → Б

Спочатку визначають значення слів і шукають спільний смисловий стрижень. Якщо його немає, слова є омонімами, і лише тоді їх поділяють на повні й неповні за граматичними формами.

Завдання 11
0,75

У якому реченні слово вжито правильно?

варіанти відповідей
АУ місті розпочалася виборча кампанія.
БГривна є національною валютою України.
ВТорговельна кампанія розширила виробництво.
ГВесела кампанія зібралася біля вогнища.
Відповідь

А. У місті розпочалася виборча кампанія.

Кампанією називають сукупність заходів для виконання певних завдань, а компанією групу осіб чи торговельне товариство. Гривня є національною валютою, а гривна металевою прикрасою.

Завдання 12
1

У якому реченні каламбур побудовано на паронімах?

варіанти відповідей
АКінь був красивий в галопі, в рисі. Була жорстокість в очах у рисі.
БПрийомний син барона був баран.
ВНе всяк високих досяга кар’єр, хто зразу рветься з місця у кар’єр.
ГЖуравлиний в небі ключ відімкнув весну, мов ключ.
Відповідь

Б. Прийомний син барона був баран.

Слова барон і баран дуже подібні за звучанням, але не тотожні, тому вони є паронімами. В інших реченнях гра слів побудована на однакових за звучанням словах, тобто на омонімах.

Завдання 13
0,5

Чим багатозначні слова відрізняються від омонімів?

варіанти відповідей
АВони збігаються лише в частині граматичних форм
БВони пишуться однаково, але звучать по-різному
ВЇхні значення нічим не пов’язані між собою
ГЇхні значення мають спільний смисловий стрижень
Відповідь

Г. Їхні значення мають спільний смисловий стрижень

Багатозначні слова мають щось спільне у значенні, якийсь спільний смисловий стрижень. В омонімів значення нічим не пов’язані.

Завдання 14
1

Які з наведених пар є повними омонімами?

Кілька правильних відповідей
Амоторний «швидкий» і моторний «пов’язаний з мотором»
Бжати «тиснути» і жати «зрізувати»
Вкран «трубка із закривкою» і кран «механізм для піднімання вантажів»
Гбаранці «молоді барани» і баранці «піна на гребенях хвиль»
Дмати (іменник) і мати (неозначена форма дієслова)
Відповідь

А. моторний «швидкий» і моторний «пов’язаний з мотором»; В. кран «трубка із закривкою» і кран «механізм для піднімання вантажів»

Повні омоніми збігаються в усіх граматичних формах. Слова в інших парах збігаються лише в частині форм, тож вони є неповними омонімами.

Завдання 15
0,75

Яка пара слів є паронімами?

варіанти відповідей
Асміливий і хоробрий
Бдорога і шлях
Внезгоди і знегоди
Гробота і праця
Відповідь

В. незгоди і знегоди

Слова незгоди «відсутність взаємопорозуміння» і знегоди «нещастя» дуже подібні за звучанням, але мають різне значення. Решта пар є синонімами, бо слова в них близькі за значенням і різні за звучанням.

Завдання 16
1

Розташуйте кроки добору паронімів у реченні у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
АЗіставити з цим значенням кожне слово з пари паронімів
БУписати слово, значення якого збігається з потрібним
ВПрочитати речення й зрозуміти, про що в ньому йдеться
ГЗ’ясувати, яке значення має мати пропущене слово
Відповідь

В → Г → А → Б

Пароніми легко сплутати, тому слово добирають за значенням. Спершу розуміють зміст речення й потрібне значення, потім зіставляють із ним пароніми та вписують відповідне слово.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Як виконувати

У тесті 16 завдань різних форматів:

  • одна правильна відповідь із чотирьох — 12 завдань
  • кілька правильних відповідей — 2 завдання
  • розташувати в правильному порядку — 2 завдання

Орієнтовний час — 20 хвилин. Бали за завдання різні й залежать від рівня складності, разом 12 балів: оцінка — сума набраних балів, округлена до цілого. Число в кружку біля завдання — його бали. Завдання з кількома відповідями та на послідовність зараховуються лише за повністю правильну відповідь. Відповідь і пояснення до кожного завдання розгортаються під ним.

Коротко про тему

Омоніми

Омонімами називають слова, однакові за звучанням, але зовсім різні за значенням. Їхні значення нічим не пов’язані між собою.

Омоніми й багатозначні слова

У багатозначного слова всі значення мають спільний смисловий стрижень. В омонімів у значеннях немає нічого спільного.

Повні й неповні омоніми

Повні омоніми збігаються в усіх граматичних формах. Неповні збігаються лише в частині граматичних форм.

Міжмовні омоніми

Це слова, що в різних мовах звучать однаково або дуже подібно, але мають неоднакове значення. Вони можуть стати причиною помилок під час перекладу.

Пароніми

Пароніми дуже подібні за звучанням, нерідко й за значенням, але не тотожні. Їх легко сплутати, наприклад промінь і пломінь або уява й уявлення.

Каламбури

Омоніми й пароніми використовують для створення каламбурів, тобто жартівливої гри слів. Уміло вжиті, вони загострюють думку й надають мовленню гумору.

Практична норма

У мовленні слід чітко розрізняти пароніми за значенням, наприклад кампанія й компанія, особистий і особовий, показник і покажчик.

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Часті запитання

Чи безкоштовний цей тест?

Так. Проходити тест на сторінці й друкувати його можна без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як дати тест учням?

Покажіть завдання на екрані або надішліть посилання на сторінку: учень відповідає й одразу бачить результат і пояснення. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте тести через кабінет вчителя.

Де відповіді?

Відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді» — на цій сторінці це самоперевірка. Ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна роздрукувати тест?

Так: кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей, «Друк з відповідями» — з ключем для вчителя.

Джерела

  • Ворон, Солопенко. Українська мова, 10 клас, с. 135–139
  • Ющук. Українська мова, 10 клас, с. 41–42
  • Шевчук. Українська мова, 10 клас, с. 26
Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.