Самостійна робота «Походження та розвиток української мови. Діалекти» з української мови для 10 класу
- Тип
- Самостійна робота
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Українська мова
- Варіантів
- 2
- Завдань
- 6
- Час
- 20 хв
Файл для друку: лише варіанти для учнів, без відповідей.
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
Самостійна робота на 20 хвилин з двома рівноцінними варіантами по 6 закритих завдань, разом 12 балів. Є вибір відповіді, множинний вибір, послідовність і дві відповідності, до кожного завдання додано пояснення для вчителя, довідка з теми й критерії оцінювання. Учителеві вона підійде як поточне оцінювання після параграфа про діалекти, учневі як самоперевірка. Роздрукуйте один варіант на учня й звіряйте відповіді за ключем.
Як використати на уроці
У файлі лише варіанти для учнів, без відповідей — сусідам по парті різні. Ключ для себе друкується кнопкою «Друк з відповідями» в блоці для вчителя.
Оберіть варіант на сторінці: учень відповідає, натискає «Перевірити відповіді» і бачить бали й пояснення.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Варіант 1
Яке твердження про наріччя НЕ відповідає матеріалу підручника?
Відповідь
В. Наріччя є різновидом мови, який уживається лише в середовищі професійних груп.
Твердження про вживання наріччя лише в середовищі професійних груп хибне, бо так описують соціальний діалект. Наріччя об’єднує територіальні діалекти, є найбільшою одиницею територіальної диференціації, а територіально українська мова має три наріччя. Три інші твердження відповідають підручнику.
Оберіть усі правильні пояснення значень діалектних слів.
Відповідь
А. Слово маржина означає худобу.; Г. Слово смерека означає ялину.; Д. Слово марець означає березень.
Правильні пояснення, що марець означає березень, маржина означає худобу, а смерека означає ялину. Слово корзаки означає чоботи, а не хлів. Слово колешня означає хлів, стайню, а не чоботи.
Розташуйте періоди розвитку української мови в хронологічному порядку, починаючи з найдавнішого.
Відповідь
Б → Г → В → А
Спочатку йде протоукраїнський період з VII до XI ст., після нього староукраїнський з XI до XIV ст., далі середньоукраїнський від кінця XIV до початку XIX ст. і останнім новий період від початку XIX ст. до нашого часу.
Установіть відповідність між поняттям чи правилом і прикладом.
Відповідь
1 — Д, 2 — А, 3 — Г, 4 — Б
Колиба називає житло чабанів, лісорубів, тому це назва, пов’язана з етнографічними особливостями. Калабатина є діалектною назвою відомої реалії, яка має літературний відповідник калюжа. Слово співа є стягненою формою дієслова третьої особи однини. Слово братови має закінчення -ови в давальному відмінку іменника другої відміни. Словосполучення молодая береза містить нестягнену форму прикметника жіночого роду й не ілюструє жодного з наведених понять.
Установіть відповідність між прикладом і мовним явищем.
Відповідь
1 — В, 2 — А, 3 — Г, 4 — Д
Форма пішла-м зберігає давню форму дієслова, що властива південно-західному наріччю. Стягнена форма прикметника чоловічого роду в сполученні молоди хлопец належить до північного наріччя. Дієслова ходе, носе із закінченням -е в другій дієвідміні характерні для південно-східного наріччя. Міський сленг вживається в спілкуванні різних вікових груп і професій, тож належить до соціальних діалектів. Літературна норма не підходить жодному прикладу.
У якому реченні немає порушень літературної норми?
Відповідь
Б. Увесь народ згадував визвольну боротьбу.
Правильне речення з формами народ і визвольну. У реченні зі словом нарід порушено норму, бо літературною формою є народ. У реченні зі словом керницю порушено норму, бо літературним є слово криниця. У реченні з формою визвільну порушено норму, бо правильно визвольний.
Варіант 2
Яке твердження про діалекти НЕ відповідає матеріалу підручника?
Відповідь
Г. Соціальний діалект об’єднує людей спільністю території.
Твердження, що соціальний діалект об’єднує людей спільністю території, хибне, бо спільність території є ознакою територіального діалекту. Три інші твердження відповідають підручнику.
Оберіть усі правильні пояснення значень діалектних слів.
Відповідь
А. Слово газда означає хазяїна.; В. Слово неньо означає батька.; Г. Слово вуйко означає дядька.
Слова газда, вуйко й неньо означають відповідно хазяїна, дядька й батька. Слово сарака означає бідного, а не багатого. Слово утлий означає кволого, а не міцного.
Розташуйте давні рукописні пам’ятки за зростанням року створення, починаючи з найдавнішої.
Відповідь
Б → Г → А → В
Найдавніше Остромирове Євангеліє 1056 року, за ним Галицьке Євангеліє 1144 року, потім Пересопницьке Євангеліє 1561 року й останнім Євангеліє Кримковича 1614 року.
Установіть відповідність між поняттям чи правилом і прикладом.
Відповідь
1 — А, 2 — Д, 3 — Б, 4 — В
У словосполученні повная хата прикметник має нестягнену форму жіночого роду. У словосполученні осінні вітер прикметник має стягнену форму чоловічого роду. Слово коневи має закінчення -еви в давальному відмінку іменника другої відміни. Форма меш робити зберігає давню форму майбутнього часу. Слово носе є дієсловом із закінченням -е й не ілюструє жодного з наведених понять.
Установіть відповідність між прикладом і мовним явищем.
Відповідь
1 — Б, 2 — В, 3 — Д, 4 — А
Діалектні слова утва (качки) і валка (череда) належать до північного наріччя. Пом’якшення шиплячих у словах [курч’ати], [ч’ай] характерне для південно-східного наріччя. Застарілий займенник при дієслові у формі узяв тя властивий південно-західному наріччю. Мовлення людей однієї професії є соціальним діалектом. Літературна норма не підходить жодному прикладу.
У якому реченні немає порушень літературної норми?
Відповідь
А. Прошу вас допомогти мені з уроками.
Правильне речення з формою прошу. У реченні з формою баче порушено норму, бо літературною є форма бачить. У реченні з формою ходе порушено норму, бо літературною є форма ходить. У реченні зі словом бурак порушено норму, бо літературним є слово буряк.
Що відкриває безкоштовний кабінет
Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Що перевіряє робота
- Розрізняти правильні й хибні твердження про діалекти, наріччя та їхні ознаки
- Добирати правильні пояснення значень діалектних слів
- Упорядковувати періоди розвитку мови та старі рукописи в хронологічному порядку
- Зіставляти термін чи правило з відповідним прикладом
- Визначати, до якого наріччя чи різновиду мови належить приклад
- Розпізнавати речення без порушень літературної норми серед типових помилок
Коротко про тему
Діалекти й наріччя
Територіальний діалект є різновидом національної мови й засобом спілкування людей, об’єднаних спільністю території. Соціальний діалект уживається в середовищі окремих соціальних, професійних і вікових груп, а сленг деякі вчені трактують як соціальний діалект. Наріччя є найбільшою одиницею територіальної диференціації діалектної мови, а територіально українська мова складається з трьох наріч, північного, південно-західного й південно-східного.
Північні діалекти
Для них характерні дифтонги, тверда вимова звука [ц], стягнені форми прикметників чоловічого роду (молоди хлопец, осінні вітер) і нестягнені форми жіночого роду (молодая береза, повная хата). Діалектні слова, наприклад, утва (качки), валка (череда).
Південно-західні діалекти
Тут поширені закінчення -ови, -еви в давальному відмінку іменників другої відміни (братови, коневи), застарілі займенники при дієсловах (зроби мі, узяв тя) та залишки давніх форм дієслів (пішла-м, меш робити). Діалектні слова, наприклад, неньо (батько), вуйко (дядько), сарака (бідний).
Південно-східні діалекти
Для них характерні пом’якшення шиплячих і звука [л] (наприклад, [курч’ати], [бул’и]), дієслова другої дієвідміни із закінченням -е (ходе, носе, просе) та стягнені форми третьої особи однини теперішнього часу (пита, співа, чита). Діалектні слова, наприклад, утлий (кволий), жабуриння (водорості).
Лексичні діалектизми
Їх поділяють на назви, пов’язані з етнографічними особливостями носіїв говірок (колиба, кайстра), і діалектні назви відомих реалій, що мають літературні відповідники (калабатина, ізвір). Приклади значень: марець означає березень, маржина означає худобу, корзаки означають чоботи, колешня означає хлів, смерека означає ялину, газда означає хазяїна.
Норма й діалект
Літературна норма вимагає говорити прошу, а не просю; ходить, а не ходе; бачить, а не баче; народ, а не нарід; визвольний, а не визвільний; криниця, а не керниця; ряжанка, а не раканка; рядно, буряк, а не радно, бурак. Діалектні синоніми, що ввійшли з діалектного джерела, можуть набувати літературної нормативності, а діалектні форми з наведеного переліку нормою не є.
Періоди й пам’ятки
У розвитку української мови виділяють протоукраїнський період (з VII до XI ст.), староукраїнський (з XI до XIV ст.), середньоукраїнський (від кінця XIV до початку XIX ст.) і новий (від початку XIX ст. до нашого часу). Серед давніх рукописів Остромирове Євангеліє 1056 року, Галицьке Євангеліє 1144 року, Пересопницьке Євангеліє 1561 року та Євангеліє Кримковича 1614 року.
Відповіді та кабінет вчителя
Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Критерії оцінювання
Оцінка дорівнює сумі набраних балів (максимум 12), результат округлюють до цілого. Завдання з однією відповіддю, з кількома відповідями та на послідовність (№1, 2, 3, 6) зараховують лише за повністю правильну відповідь. Завдання на відповідність (№4, 5) оцінюють пропорційно кількості правильних пар, за кожну правильну пару чверть балів завдання. Орієнтовний розподіл часу: завдання 1 одна хвилина, завдання 2 і 3 по 2 хвилини, завдання 4 три хвилини, завдання 5 і 6 по 6 хвилин. Разом 20 хвилин.
Часті запитання
Чи безкоштовна ця робота?
Так. PDF для друку і проходження на сторінці доступні без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як провести роботу в класі?
Роздрукуйте PDF і роздайте варіанти або надішліть посилання на сторінку — учень пройде онлайн і побачить результат. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте роботи через кабінет вчителя.
Де відповіді?
У PDF для учнів відповідей немає. На сторінці відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді», а ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна пройти онлайн?
Так: оберіть варіант, відповідайте на сторінці й натисніть «Перевірити відповіді» — бали рахуються автоматично за критеріями роботи.
Джерела
- Караман. Українська мова, 10 клас, с. 18–37
- Ворон, Солопенко. Українська мова, 10 клас, с. 14–18
Цей самий матеріал в інших форматах
Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
