Тест

Тест «Обчислення за хімічними рівняннями відносного виходу продукту реакції» з хімії для 11 класу

Тип
Тест
Клас
11 клас
Предмет
Хімія
Завдань
16
Балів
12
Час
~20 хв
Пройти тест онлайн
Безкоштовноувесь матеріал без реєстрації
  • Перевірка онлайн з поясненнями
  • Друк без відповідей і з ключем
  • Тести класу за посиланням у кабінеті
  • Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Створити кабінет вчителя

Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.

Тест містить 16 завдань чотирьох форматів: 12 завдань з однією правильною відповіддю, 2 завдання з кількома правильними та 2 завдання на встановлення послідовності. Він охоплює означення відносного виходу, формули, правило розпізнавання практичних і теоретичних величин, алгоритм розв'язування та дві розрахункові задачі. На виконання потрібно близько 20 хвилин. Підійде вчителеві для перевірки засвоєння § 12 після розв'язування задач і учневі для самоперевірки перед тематичним оцінюванням.

Усі матеріали Хабу безкоштовні — беріть і проводьте урок

Як використати на уроці

1Пройдіть на сторінці

Учень обирає відповіді й натискає «Перевірити відповіді» — бачить бали, правильні відповіді та пояснення. Для роботи з екрана відповідайте класом, потім розберіть завдання по черзі.

2Роздрукуйте

Кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей; «Друк з відповідями» — ключ для вчителя.

3Проводьте з класом онлайн

Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя

Завдання

Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______

Завдання 1
0,5

Які твердження правильно описують відносний вихід продукту реакції?

Кілька правильних відповідей
Ана підприємствах він завжди становить 100 %
Бвін показує, яку частку від теоретично можливого становить реально одержаний продукт
Вйого часто називають просто «вихід продукту»
Гйого обчислюють як відношення практичної маси продукту до теоретичної
Двін характеризує втрати реагентів, що залишилися в реакторі
Відповідь

Б. він показує, яку частку від теоретично можливого становить реально одержаний продукт; В. його часто називають просто «вихід продукту»; Г. його обчислюють як відношення практичної маси продукту до теоретичної

Відносний вихід продукту реакції η показує, яку частку теоретично можливого реально одержано, і його часто називають просто «вихід продукту». Він стосується продукту, а не реагентів, і через втрати не досягає 100 %.

Завдання 2
0,5

Якою літерою позначають відносний вихід продукту реакції?

варіанти відповідей
Аδ (дельта)
Бη (ета)
Вρ (ро)
Гλ (лямбда)
Відповідь

Б. η (ета)

Відносний вихід продукту реакції позначають грецькою буквою η («ета») і часто називають просто «вихід продукту».

Завдання 3
0,5

Які величини можна використовувати для обчислення відносного виходу продукту реакції?

варіанти відповідей
Алише масу
Блише об'єм газу
Вмасу реагенту та масу продукту
Гмасу, об'єм або кількість речовини продукту
Відповідь

Г. масу, об'єм або кількість речовини продукту

Замість маси продукту для обчислення виходу можна використовувати також його об'єм або кількість речовини. Усі величини стосуються лише продукту.

Завдання 4
0,5

Чому на хімічних підприємствах відносний вихід продукту не досягає 100 %?

варіанти відповідей
Ачерез помилки в записі рівнянь реакцій
Бчерез неправильні молярні маси речовин
Вчерез неможливість здійснити певну хімічну взаємодію до кінця
Гбо реагенти завжди беруть у надлишку
Відповідь

В. через неможливість здійснити певну хімічну взаємодію до кінця

Втрати цільового продукту часто пов'язані з тим, що певну хімічну взаємодію неможливо здійснити до кінця. Тому продукту отримують менше, ніж дає розрахунок.

Завдання 5
0,5

Оберіть формули, за якими можна обчислювати відносний вихід продукту реакції.

Кілька правильних відповідей
Аη = m(практ.)/m(реагенту)
Бη = n(практ.)/n(теор.)
Вη = m(теор.) · 100 %
Гη = V(практ.)/V(теор.)
Дη = m(практ.)/m(теор.)
Відповідь

Б. η = n(практ.)/n(теор.); Г. η = V(практ.)/V(теор.); Д. η = m(практ.)/m(теор.)

Відносний вихід обчислюють відношенням практичної та теоретичної маси, об'єму або кількості речовини продукту. Величини реагентів для цього не використовують.

Завдання 6
0,75

У задачі написано: «етин масою 15,6 г запакували й відправили на склад». Про яку величину йдеться?

варіанти відповідей
Апрактичну масу етину
Бмасу, яку не можна використати в розрахунках
Втеоретичну масу реагенту
Гтеоретичну масу етину
Відповідь

А. практичну масу етину

Про практичні величини пишуть так, ніби речовину реально одержано «на руки», тобто запаковано й відправлено на склад.

Завдання 7
0,75

Яку величину можна обчислювати за рівнянням хімічної реакції в задачах на вихід продукту?

варіанти відповідей
Ажодну з них
Блише теоретичну
Ві практичну, і теоретичну
Глише практичну
Відповідь

Б. лише теоретичну

Для обчислень за рівняннями реакцій можна використовувати лише теоретичні величини. Практичну величину або дають в умові, або знаходять множенням теоретичної на η.

Завдання 8
0,75

Що треба зробити з відносним виходом, поданим у відсотках, перед обчисленням?

варіанти відповідей
Апомножити на 100 %
Брозділити на молярну масу
Впомножити на 22,4 л/моль
Гперевести у частки від одиниці
Відповідь

Г. перевести у частки від одиниці

Для обчислень зручніше використовувати вихід у частках від одиниці, тому перед розв'язуванням відсотки переводять у частки, як і масову частку розчиненої речовини.

Завдання 9
0,75

Як за відомим теоретичним об'ємом продукту та виходом η обчислити практичний об'єм?

варіанти відповідей
АV(практ.) = V(теор.) + η
БV(практ.) = η / V(теор.)
ВV(практ.) = V(теор.) · η
ГV(практ.) = V(теор.) / η
Відповідь

В. V(практ.) = V(теор.) · η

Реально одержаний об'єм дорівнює теоретичному об'єму, помноженому на відносний вихід. Наприклад, 125 л · 0,75 = 93,75 л.

Завдання 10
0,75

Як за практичним об'ємом продукту та виходом η обчислити теоретичний об'єм?

варіанти відповідей
АV(теор.) = V(практ.) / η
БV(теор.) = V(практ.) − η
ВV(теор.) = V(практ.) · η
ГV(теор.) = V(практ.) · 100 %
Відповідь

А. V(теор.) = V(практ.) / η

Оскільки вихід менший за 100 %, теоретично мало б утворитися більше продукту, тому практичну величину ділять на η. Наприклад, 56 л / 0,80 = 70 л.

Завдання 11
0,75

Розташуйте речовини із задач параграфа за зростанням їх молярної маси.

Розташуйте в правильному порядку
АC₂H₅OH
БNH₃
ВC₂H₂
ГSO₃
Відповідь

Б → В → А → Г

Молярні маси: M(NH₃) = 17 г/моль, M(C₂H₂) = 26 г/моль, M(C₂H₅OH) = 46 г/моль, M(SO₃) = 80 г/моль. Порядок зростання: амоніак, етин, етанол, сульфур(VI) оксид.

Завдання 12
1

Яке твердження про відносний вихід продукту реакції є хибним?

варіанти відповідей
Авідсотки перед розв'язуванням зручно перевести у частки від одиниці
Бпрактичний вихід завжди збігається з теоретичним
Вформулами виходу користуються лише з величинами продукту, а не реагентів
Гвихід можна обчислювати через масу, об'єм або кількість речовини продукту
Відповідь

Б. практичний вихід завжди збігається з теоретичним

Практичний вихід завжди менший за теоретичний, бо частина взаємодій не доходить до кінця. Решта тверджень відповідають правилам параграфа.

Завдання 13
1

Оберіть твердження, що правильно описують практичні величини в задачах на вихід продукту.

Кілька правильних відповідей
Ав умові їх пов'язують із пакуванням і відправленням на склад
Бпро них пишуть так, ніби речовину реально одержано «на руки»
Ввони стосуються лише продукту реакції
Гїх обчислюють безпосередньо за рівнянням реакції
Двони завжди більші за теоретичні
Відповідь

А. в умові їх пов'язують із пакуванням і відправленням на склад; Б. про них пишуть так, ніби речовину реально одержано «на руки»; В. вони стосуються лише продукту реакції

Практичні величини стосуються реально одержаного продукту, тому в умові їх подають як масу чи об'єм, який треба «запакувати й відправити на склад». За рівнянням обчислюють лише теоретичні величини.

Завдання 14
1

Розташуйте етапи розв'язування задачі, де за практичним об'ємом продукту та виходом потрібно знайти масу реагенту, у правильному порядку.

Розташуйте в правильному порядку
Аза рівнянням реакції обчислити кількість речовини реагенту
Бзнайти в умові практичну величину продукту
Вобчислити теоретичну величину продукту діленням практичної на η
Гвизначити масу реагенту множенням кількості на молярну масу
Відповідь

Б → В → А → Г

Спочатку розпізнають практичну величину продукту, потім знаходять теоретичну (V(практ.)/η), далі за рівнянням реакції переходять до реагенту й обчислюють його масу. Саме так розв'язано задачу про одержання етену з етанолу.

Завдання 15
1

Під час взаємодії азоту об'ємом 56 л (н. у.) з воднем одержано амоніак масою 72,25 г. Обчисліть відносний вихід продукту реакції (N₂ + 3H₂ = 2NH₃).

варіанти відповідей
А90 %
Б60 %
В45 %
Г85 %
Відповідь

Г. 85 %

n(N₂) = 56 л / 22,4 л/моль = 2,5 моль, отже n(теор.)(NH₃) = 5 моль. m(теор.)(NH₃) = 5 моль · 17 г/моль = 85 г. η = 72,25 г / 85 г = 0,85, або 85 %.

Завдання 16
1

Розкладання кальцій карбонату відбувається за рівнянням CaCO₃ = CaO + CO₂. Обчисліть відносний вихід продукту, якщо з кальцій карбонату масою 250 г (н. у. для газу) одержано карбон(IV) оксид об'ємом 44,8 л.

варіанти відповідей
А40 %
Б100 %
В80 %
Г64 %
Відповідь

В. 80 %

n(CaCO₃) = 250 г / 100 г/моль = 2,5 моль, отже n(теор.)(CO₂) = 2,5 моль і V(теор.) = 56 л. η = 44,8 л / 56 л = 0,8, або 80 %. Типова помилка: забути, що співвідношення 1:1, і поділити об'єм на 2.

Кабінет вчителя

Що відкриває безкоштовний кабінет

З PDF або Word в інтерактивний урокЗавантажте свій файл із завданнями, кабінет перетворить його на онлайн-тест з автоперевіркою.
Конструктор тестів за 5 хвилинСкладіть тест із власних запитань і видайте класу за посиланням.
Автоперевірка та журнал класуУчні проходять без реєстрації, результати й типові помилки класу в одному місці.
Матеріал на запит позачерговоПотрібна тема, якої немає на сайті? Замовте, зробимо для вас безкоштовно.
Створити кабінет безкоштовно

Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.

Як виконувати

У тесті 16 завдань різних форматів:

  • одна правильна відповідь із чотирьох — 11 завдань
  • кілька правильних відповідей — 3 завдання
  • розташувати в правильному порядку — 2 завдання

Орієнтовний час — 20 хвилин. Бали за завдання різні й залежать від рівня складності, разом 12 балів: оцінка — сума набраних балів, округлена до цілого. Число в кружку біля завдання — його бали. Завдання з кількома відповідями та на послідовність зараховуються лише за повністю правильну відповідь. Відповідь і пояснення до кожного завдання розгортаються під ним.

Коротко про тему

Відносний вихід

Відносний вихід продукту реакції η показує, яку частку від теоретично можливого становить реально одержаний продукт. На підприємствах вихід не досягає 100 %, бо частина взаємодій неможлива до кінця.

Формула виходу

η = m(практ.)/m(теор.), або у відсотках η = m(практ.)/m(теор.) · 100 %. Замість маси можна використовувати об'єм або кількість речовини продукту.

Практична величина

Практичну масу, об'єм чи кількість продукту реально одержують «на руки», її вказують в умові задачі. За рівнянням реакції обчислюють лише теоретичні величини.

Теоретична величина

Теоретичну масу, об'єм чи кількість продукту знаходять розрахунком за рівнянням реакції з наявних реагентів. Теоретичний вихід завжди більший за практичний.

Величини лише продукту

Формулами для відносного виходу користуються лише з величинами продукту реакції, але не реагентів. Перед розв'язуванням відсотки зручно перевести у частки від одиниці.

Алгоритм задачі

Спочатку за рівнянням реакції обчислюють теоретичну масу чи об'єм продукту, потім знаходять η як відношення практичної величини до теоретичної. Якщо дано практичний вихід, теоретичну величину знаходять діленням практичної на η.

Аналогія з ККД

Відносний вихід продукту реакції є своєрідним хімічним аналогом коефіцієнта корисної дії, який вивчають на уроках фізики.

Відповіді та кабінет вчителя

Для вчителяРезультати класу — без перевірки вручну
  • Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
  • Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
  • Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
  • Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Створити кабінет вчителя

Часті запитання

Чи безкоштовний цей тест?

Так. Проходити тест на сторінці й друкувати його можна без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.

Як дати тест учням?

Покажіть завдання на екрані або надішліть посилання на сторінку: учень відповідає й одразу бачить результат і пояснення. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте тести через кабінет вчителя.

Де відповіді?

Відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді» — на цій сторінці це самоперевірка. Ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».

Чи можна роздрукувати тест?

Так: кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей, «Друк з відповідями» — з ключем для вчителя.

Джерела

  • Савчин. Хімія, 11 клас, с. 66–70
  • Григорович. Хімія, 11 клас, с. 63–66
Матеріал на запит

Не знайшли потрібну тему?

Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.

Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.

Безкоштовно для вчителя

Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням

Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.