Тест «Методи ідентифікації та встановлення структури органічних сполук» з хімії для 10 класу
- Тип
- Тест
- Клас
- 10 клас
- Предмет
- Хімія
- Завдань
- 16
- Балів
- 12
- Час
- ~20 хв
- Перевірка онлайн з поясненнями
- Друк без відповідей і з ключем
- Тести класу за посиланням у кабінеті
- Свій PDF або Word стає інтерактивним уроком
Кабінет вчителя безкоштовний, картку не питаємо.
У тесті 16 завдань на орієнтовно 20 хвилин. Їх можна розмістити на 16 слайдах, по одному завданню на кожному. Залежно від складності за повністю правильну відповідь нараховують від 0,5 до 1 бала, разом 12 балів. У завданнях із кількома правильними відповідями потрібно вибрати всі правильні варіанти й жодного зайвого. У завданнях на послідовність потрібно правильно розташувати всі чотири дії. За частково правильні відповіді бали не нараховують. Матеріал підійде для перевірки на уроці та самоперевірки.
Як використати на уроці
Учень обирає відповіді й натискає «Перевірити відповіді» — бачить бали, правильні відповіді та пояснення. Для роботи з екрана відповідайте класом, потім розберіть завдання по черзі.
Кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей; «Друк з відповідями» — ключ для вчителя.
Створіть безкоштовний кабінет — і видавайте тести класу за посиланням, результати побачите без перевірки вручну. Створити кабінет вчителя
Завдання
Прізвище, ім'я ______________________ Клас ______ Дата ______
Звідки й за допомогою чого в описаному досліді отримують суміш пігментів для хроматографії?
Відповідь
В. Із листків кропиви за допомогою органічного розчинника
Пігменти екстрагують із листків кропиви органічним розчинником. Кальцій карбонатом заповнюють колонку.
ІЧ-спектри двох чистих речовин збігаються. Який висновок можна зробити?
Відповідь
А. Це та сама речовина
Збіг ІЧ-спектрів двох речовин доводить їх ідентичність. Самого припущення про однакові групи атомів для такого висновку недостатньо.
Що називають смугою поглинання?
Відповідь
Г. Ділянку спектра, у якій поглинання випромінювання найінтенсивніше
Смугою поглинання називають ділянку найінтенсивнішого поглинання випромінювання.
Як безпечно поводитися з мідною дротиною після прожарювання в полум’ї?
Відповідь
Б. Не торкатися прожареного кінця й дати дротині охолонути перед тим, як брати її руками
У досліді з визначення Хлору дротину прожарюють у полум’ї. Її нагрітого кінця не можна торкатися; перш ніж брати дротину руками, потрібно дати їй охолонути.
Яке твердження про поглинання випромінювання хибне?
Відповідь
В. УФ-випромінювання змінює коливання атомів і груп атомів
Зміни коливань атомів і груп атомів спричиняє поглинання в ІЧ-ділянці. Поглинання в УФ-ділянці пов’язане з переходами валентних електронів. Ці відомості наведено на с. 33 і 34.
Найпростіша формула сполуки CH₃, а її відносна молекулярна маса дорівнює 30. Яка її молекулярна формула? Вважайте Aᵣ(C) = 12, Aᵣ(H) = 1.
Відповідь
А. C₂H₆
Відносна маса, що відповідає CH₃, дорівнює 12 + 3 = 15. Оскільки 30 / 15 = 2, індекси найпростішої формули множимо на два й отримуємо C₂H₆.
У спектрі ЯМР етилетаноату площі піків для груп атомів Гідрогену співвідносяться як 3 : 2 : 3. Скільки всього атомів Гідрогену відображають ці піки?
Відповідь
Г. 8
Площі піків відповідають групам із трьох, двох і трьох атомів Гідрогену. Разом це 3 + 2 + 3 = 8 атомів.
Про що свідчить утворення кількох кольорових зон у хроматографічній колонці після внесення екстракту зеленого листя?
Відповідь
Б. Екстракт містить суміш пігментів, складники якої розділилися в колонці
Окремі кольорові зони утворюються, бо пігменти суміші по-різному поглинаються адсорбентом і рухаються колонкою з різною швидкістю.
Розташуйте дії в порядку визначення Хлору в органічній сполуці.
Відповідь
В → Г → А → Б
Спочатку кінець дротини скручують і прожарюють, потім наносять речовину та спостерігають забарвлення полум’я.
За яких умов виникає явище ЯМР, описане в підручнику?
Відповідь
В. Речовина перебуває в сильному магнітному полі, а ядра з власним магнітним моментом поглинають радіохвилі
Для описаного явища потрібне сильне магнітне поле. Радіохвилі поглинають ядра атомів, які мають власний магнітний момент; резонанс виникає за збігу частот.
Чому за ІЧ-спектром можна отримати відомості про групи атомів у невідомій речовині?
Відповідь
А. Кожна група атомів поглинає випромінювання певних довжин хвиль, тому її наявність можна визначити за смугами
Групи атомів поглинають хвилі певних довжин. Тому смуги ІЧ-спектра дають змогу встановити наявність груп у молекулі, хоча самі по собі не показують усю її будову.
Оберіть правильні висновки з опису спектра ЯМР етилетаноату та його зіставлення з ІЧ-спектром.
Відповідь
А. Спектр ЯМР дає відомості про кількість і розподіл атомів Гідрогену в молекулі; Г. Більшій кількості атомів Гідрогену в однаковому оточенні відповідає більша площа піка; Д. Сукупність даних ІЧ- та ЯМР-спектрів дає змогу зробити висновок про структуру етилетаноату
Спектр ЯМР дає відомості про розподіл і кількість атомів Гідрогену, а площа піка зростає зі збільшенням їх кількості в однаковому оточенні. Разом із даними ІЧ-спектра це допомагає встановити структуру етилетаноату. Отже, ЯМР не визначає лише масу молекули.
Після горіння метану на стінках циліндра з’явилася волога, а вапняна вода помутніла. Які продукти горіння виявлено?
Відповідь
Г. Волога свідчить про H₂O, а помутніння про CO₂
Волога на стінках циліндра вказує на утворення води, а помутніння вапняної води на утворення вуглекислого газу.
У яких одиницях переважно виражають хвильове число в спектроскопії?
Відповідь
Б. В обернених сантиметрах, см⁻¹
Хвильове число є величиною, оберненою до довжини хвилі. У спектроскопії його вимірюють в обернених сантиметрах, см⁻¹.
Розташуйте етапи встановлення складу нової сполуки в порядку, описаному в підручнику.
Відповідь
Б → Г → А → В
Після очищення й дослідження фізичних властивостей визначають наявні елементи та їх співвідношення. Відносна молекулярна маса дає змогу встановити молекулярну формулу. Порядок описано на с. 32 і 33.
Оберіть правильні твердження про отримання ІЧ-спектра за допомогою спектрометра.
Відповідь
В. Промені проходять крізь речовину, вміщену в спеціальну кювету; Г. Джерелом теплових променів є керамічний стержень, розжарений електричним струмом; Д. Зміну інтенсивності променів після проходження крізь речовину фіксують у вигляді графіка
У спектрометрі промені від розжареного керамічного стержня проходять крізь речовину в кюветі. Прилад фіксує зміну їх інтенсивності у вигляді графіка. Опис цієї процедури наведено на с. 34.
Що відкриває безкоштовний кабінет
Картку не питаємо, реєстрація за дві хвилини.
Як виконувати
У тесті 16 завдань різних форматів:
- одна правильна відповідь із чотирьох — 12 завдань
- кілька правильних відповідей — 2 завдання
- розташувати в правильному порядку — 2 завдання
Орієнтовний час — 20 хвилин. Бали за завдання різні й залежать від рівня складності, разом 12 балів: оцінка — сума набраних балів, округлена до цілого. Число в кружку біля завдання — його бали. Завдання з кількома відповідями та на послідовність зараховуються лише за повністю правильну відповідь. Відповідь і пояснення до кожного завдання розгортаються під ним.
Коротко про тему
Склад молекули
Якісний елементний аналіз показує, які елементи містить сполука. Визначивши їх співвідношення, можна обчислити найпростішу формулу. Для етану це CH₃. Знаючи також відносну молекулярну масу 30, установлюють його молекулярну формулу C₂H₆.
Фізичні властивості
Очищену речовину досліджують за температурами плавлення й кипіння, густиною та розчинністю в різних розчинниках. Ці дані допомагають її ідентифікувати.
Розділення сумішей
Хроматографія ґрунтується на різному поглинанні речовин адсорбентом. У досліді суміш пігментів отримують із листків кропиви за допомогою органічного розчинника. У колонці пігменти утворюють окремі кольорові зони.
ІЧ-спектр
Спектр речовини є графіком, який показує, яка ділянка електромагнітного випромінювання поглинається. Ділянку найінтенсивнішого поглинання називають смугою поглинання. ІЧ-спектр кожної органічної речовини має характерні смуги. В етилетаноату смуга 1742 см⁻¹ свідчить про групу >C=O, а смуга 1240 см⁻¹ про зв’язок –O–CH₂–.
Спектр ЯМР
У сильному магнітному полі ядра деяких атомів поглинають радіохвилі. За спектром ЯМР можна зробити висновок про кількість і розподіл атомів Гідрогену в молекулі. Що більше таких атомів в однаковому оточенні, то більша площа відповідного піка.
Досліди
Для визначення Хлору в органічній сполуці підручник пропонує дослід із мідною дротиною та спостереженням забарвлення полум’я. З прожареною дротиною слід поводитися обережно, не торкатися її гарячого кінця. Під час пропускання метану крізь фіолетовий розчин калій перманганату забарвлення не змінюється. Продукти горіння метану виявляють за вологою на стінках циліндра й помутнінням вапняної води. CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O.
Практичне застосування
Хроматографію використовують для контролю харчових виробництв і визначення пестицидів у продуктах. Магнітно-резонансну томографію застосовують у медицині для діагностики захворювань; підручник характеризує її як неруйнівну для тканин і органів.
Відповіді та кабінет вчителя
Відповіді та пояснення на цій сторінці відкриваються після «Перевірити відповіді» — для самоперевірки й розбору з класом
Ключ для себе друкується зі сторінки: кнопка «Друк з відповідями»
Видавайте тести класу за посиланням, перевірка автоматична
Свій PDF або Word у кабінеті стає інтерактивним уроком, а потрібну тему зробимо на запит
Часті запитання
Чи безкоштовний цей тест?
Так. Проходити тест на сторінці й друкувати його можна без реєстрації. Кабінет вчителя теж безкоштовний.
Як дати тест учням?
Покажіть завдання на екрані або надішліть посилання на сторінку: учень відповідає й одразу бачить результат і пояснення. Щоб бачити результати всього класу без перевірки вручну, проводьте тести через кабінет вчителя.
Де відповіді?
Відповідь і пояснення до кожного завдання відкриваються після натискання «Перевірити відповіді» — на цій сторінці це самоперевірка. Ключ для себе вчитель друкує кнопкою «Друк з відповідями».
Чи можна роздрукувати тест?
Так: кнопка «Друк» на панелі швидких дій друкує завдання без меню і відповідей, «Друк з відповідями» — з ключем для вчителя.
Джерело
Величко. Хімія, 10 клас (проф), с. 32–37.
Не знайшли потрібну тему?
Напишіть предмет, клас і тему. Зробимо матеріал для вас позачергово, безкоштовно, і повідомимо, коли він буде готовий.
Далі відкриється безкоштовна реєстрація кабінету вчителя, запит збережеться автоматично.
Створіть кабінет і проводьте тести з класом за посиланням
Перевірка автоматична, результати всього класу в одному місці, готові контрольні з 10 предметів, конструктор завдань і перетворення PDF або Word на інтерактивний урок. Потрібної теми немає? Зробимо на запит.
