Для викладачів тема Present Simple — одна з найпростіших у граматиці англійської мови. Але студенти з нами не погодяться! Багато учнів та їхні батьки звертаються до репетитора саме з таким запитом: допомогти нарешті вивчити теперішній час.
У цьому гайді пропонуємо розібратися, як найкраще пояснювати тему Present Simple дітям і дорослим.
Пояснюємо, що таке Present Simple
На перший погляд, Present Simple — це граматичний час англійської мови, який використовується для позначення звичних, регулярних дій у теперішньому. Але щойно учні стикаються з іншими випадками вживання цього часу — з’являються запитання.
Щоб уникнути непорозумінь, можна тримати під рукою або в кабінеті таблицю чи картки з яскравими прикладами.
Пояснюємо дітям
Present Simple — це те, що ми робимо зазвичай / регулярно. Наприклад: “Я ходжу до школи”, “Я граюся після уроків”, “Я прокидаюся зранку”.
Пояснюємо дорослим
Ось як я пояснюю «природу» цього часу своїм дорослим учням: Present Simple — це як факт, одноразовий або регулярний. Факт, який відбувається незалежно від нашого на нього впливу. Сніг продовжує випадати, Вася не любить свого сусіда, Земля обертається навколо Сонця (завжди, щодня, вранці й увечері) — це все об’єктивні факти. А є факти регулярні, які повторюються як одноразово, так і регулярно: я встаю рано щодня, я не працюю у вихідні (одноразово і регулярно).
Я пояснюю, що Present Simple — це все, що має концепцію факту, який існує або відбувається в принципі, або факту, який повторюється з певною періодичністю/регулярністю. І далі наводжу маркери: always, every day, in the morning, occasionally, rarely, often тощо.
— Олена Гусакова
Запам’ятовуємо правила утворення форм дієслів
Вивчити зв’язку I, you, we, they + дієслово зазвичай вдається без проблем. Складнощі починаються, коли справа стосується третьої особи однини, допоміжних дієслів і to be.
Викладачка англійської Юлія Яковлєва радить поступово переходити від простого до складного за допомогою шаблонів.
Найважливіше у спілкуванні — сама людина та її прекрасне життя. Щоб розповісти про себе й найважливіші дії у нашому житті, ми вчимо найпотрібніші слова англійською. Це іменники й прикметники, які нас описують, і основні дієслова.
Якщо продовжити наш приклад із котом і заповнити таблицю, вийде необхідна лексика.
Учень може використати слова з таблиці, щоб скласти речення про себе за допомогою всього двох шаблонів.
Наступний крок — розповісти про сім’ю, друзів, знайомих, колег. Нові шаблони:
Окремо звертаємо увагу на те, що в англійській немає поділу на «ти» і «ви», але є універсальне YOU, яке «дружить» з ARE.
А що щодо шаблонів із дієсловами? У більшості випадків, щоб говорити про дії інших людей, ми будемо використовувати теперішній час:
Відпрацьовувати правило із закінченням -s найкраще на простих дієсловах без -es та -ies.
— To Be
Пояснюємо дітям
To be — це “бути”. У Present Simple ми використовуємо am / is / are залежно від того, хто говорить.
Пояснюємо дорослим
Зручно пояснювати через “формулу факту”: I am / you are / he is тощо — як сталі конструкції для опису стану або характеристики.
— Do/Does
Do/does — допоміжні дієслова для питань і заперечень. Важливо відпрацювати, що в третій особі однини буде does, і тоді основне дієслово вже без -s.
Пояснюємо дорослим
— Have got / Has got
Після того, як учні засвоїли to be і do/does, запам’ятати have/has got просто: вони підкоряються схожому правилу, де в третій особі однини з’являється has.
Пояснюємо дітям і дорослим
Have got / has got — це “мати”. Для I/you/we/they — have got, для he/she/it — has got.
Вчимо маркери часу Present Simple
Саме ці маркери часу допомагають відрізнити Present Simple від інших часів, наприклад, Present Continuous.
Пояснюємо різницю між Present Simple і Present Continuous
У Present Simple і Present Continuous різні граматичні ф...ні. Ось як Cambridge Dictionary пропонує пояснити різницю:
Інший підхід — привчати студентів орієнтуватися на слова-маркери, що сигналізують про час.
- Present Simple: usually, every month, every year, daily, every Thursday, once a day, twice a week, from time to time, seldom, hardly ever.
- Present Continuous: now, right now, at the moment, today, this week, this month.
Ще одним маркером часу є state або stative verbs —...ет правильно визначити потрібний час, якщо подивиться на дієслово.
До дієслів стану належать слова, що описують:
- думку й мислення (know, understand, think, agree, doubt, believe, imagine, mean, remember, prefer, suppose);
- відчуття (hear, see, smell, taste, feel);
- емоції й почуття (hate, like, love, need, want, wish, fear, envy, mind);
- володіння (have, own, belong, possess);
- зовнішній вигляд (look, seem, appear);
- приналежність і міру (belong, own, cost, weigh).
Не забудьте потренуватися у вживанні дієслів, які ...олами стану залежно від контексту, а можуть ними не бути.
- Present Simple: I see this black cat every day. I think it’s our neighbour’s cat.
- Present Continuous: I think my Kitty is seeing our neighbour’s cat.
Закріплюємо й відпрацьовуємо на практиці
Які ігри можна використовувати, щоб відпрацьовувати Present Simple на практиці — радить Маргарита Феженко:
Професії
Викладач загадує рід занять, потім описує, що ... Учень має вгадати, що це за професія. Потім міняємося ролями.
Обмін досвідом
Наприклад, викладач розповідає топ-5 своїх активнос... учні діляться своїми. Потім додаємо маркери часу, говоримо, як часто ...
Інтерв’ю
Близький role-play ніхто не скасовував! Дорослим учням при... відчути себе зіркою «на інтерв’ю у Дудя», а дітям весело ставити запитання.
Викладач-нейтив Марні Ессе пропонує учням описувати почуття, відчуття й досвід, щоб краще закріпити тему.
Where am I?
Під час гри один учень описує, що він бачить, відчув... може торкнутися, а інші учні вгадують, де він знаходиться.
